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走近陳伯吹先生
金波??①我常常懷念我們兒童文學(xué)界那些前輩們,陳伯吹先生便是其中的一位。在懷念之中,我深感越來(lái)越親近他。其中的原因,可能是我漸漸地老了,而他不會(huì)再老了。
??②但是,不僅僅如此。
??③我懷念他,離他更近,懷念的內(nèi)容也越來(lái)越清晰,越來(lái)越豐富。
??④我和陳伯吹先生不住在一個(gè)城市里,應(yīng)該說(shuō)交往不算很多。但是,在那個(gè)時(shí)候,我每次去上海開(kāi)會(huì),必定會(huì)見(jiàn)到他。我記得有一次開(kāi)會(huì),還有幸與陳伯老同居一室,也便有了一次更隨意、更暢快的聊天。他談他的青年時(shí)代,談家庭生活,甚至談到他不怎么喝茶,喜歡喝白開(kāi)水。那樣的交往,敬重之中又多了許多親情。
??⑤有一段時(shí)間,他每年冬天都來(lái)北京避寒。我曾兩次和朋友一起去他的寓所探望。記得臨告別時(shí),他還各送一包糖果給我們。接受這樣的禮物,又讓我有回歸童年的快樂(lè)和驚喜。
??⑥還有一次,他來(lái)我居住的小區(qū),去看望和我同住一個(gè)小區(qū)的老作家柯巖,柯巖邀我陪坐。記得那一天談到將近黃昏,我們想給他叫一輛出租車,他執(zhí)意不肯,堅(jiān)持要坐公交車。我只好領(lǐng)他去公交車站,直到送他上了車,目送車開(kāi)走了,我才轉(zhuǎn)身回家。那時(shí)天色已晚,我一直有些不安。
??⑦現(xiàn)在回想起那時(shí)的每一次會(huì)面談話,他都會(huì)談到“為小孩子寫大文學(xué)”這個(gè)話題。他發(fā)之于至誠(chéng)、至真,出之于自然、熱切。他不止一次地這樣強(qiáng)調(diào)過(guò)。他的這句話深入人心,影響著兒童文學(xué)界,我首先從閱讀開(kāi)始印證他的這句話。我發(fā)現(xiàn)那些偉大的兒童文學(xué)作家,包括寫成人文學(xué)的作家,他們都為孩子寫出過(guò)經(jīng)典之作,確實(shí)是大文學(xué)。
??⑧陳伯老一生對(duì)兒童文學(xué)的貢獻(xiàn),影響著我們幾代作家。他不僅在心靈上貼近兒童,而且作為一種修養(yǎng),同樣影響著我們。
??⑨我深深地領(lǐng)悟到,陳伯吹先生不因?yàn)樾∽x者的年齡幼小,文化水平不高而輕視兒童文學(xué)。恰恰相反,他的這一文學(xué)主張?zhí)N蓄了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)和高尚的情操。
??⑩在和他的交往中,他在生活的細(xì)節(jié)之中,永遠(yuǎn)以藹然仁厚和渾樸天真的姿態(tài)感動(dòng)著我們,影響著我們。
???四十年來(lái),我們以他的名字設(shè)立“陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)”,不僅是兒童文學(xué)在世界范圍內(nèi)的交流方式,也是對(duì)先生最好的紀(jì)念方式,是我們用寫作走近先生的一種方式。
???是的,我的每一次獲獎(jiǎng),都是一次離陳伯老更近的時(shí)候,我都會(huì)與他私相款語(yǔ):我是不是寫得更好一些了?我長(zhǎng)大了,變老了,我的文學(xué)是否也長(zhǎng)大了些,成為了給兒童的那種“大文學(xué)”了?
???我也希望,我們每一個(gè)獲獎(jiǎng)作者,當(dāng)你領(lǐng)取這份榮譽(yù)和快樂(lè)時(shí),你就是踏上了一條通往“大文學(xué)”的紅地毯。
???你是走向一種新的召喚,許下一個(gè)新的諾言;一代代孩子在長(zhǎng)大,我的一本本書(shū)也在長(zhǎng)大,我和我的書(shū),會(huì)是進(jìn)“大文學(xué)”的光照之中。
(選自《新民晚報(bào)》2021年12月9日)(1)閱讀文章第④-⑥段的內(nèi)容,在下面橫線上AB兩處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
A “我”去上海開(kāi)會(huì),與陳伯老同居一室聊天“我”去上海開(kāi)會(huì),與陳伯老同居一室聊天→B “我”和朋友在陳伯老冬天北京避寒時(shí)探望他,臨別他各送一包糖果給“我們”“我”和朋友在陳伯老冬天北京避寒時(shí)探望他,臨別他各送一包糖果給“我們”→陳伯老看望老作家柯巖,回家時(shí)陳伯老堅(jiān)持要坐公交車。
(2)試分析第⑧段在全文中的作用。
(3)怎樣理解陳伯老所說(shuō)的“為小孩子寫大文學(xué)”這一句話的含義?
(4)文中的陳伯老是一個(gè)怎樣的人?文章表達(dá)了作者怎樣的感情?
【答案】“我”去上海開(kāi)會(huì),與陳伯老同居一室聊天;“我”和朋友在陳伯老冬天北京避寒時(shí)探望他,臨別他各送一包糖果給“我們”
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:3難度:0.3
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1.(《臘八粥》)本文通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂(lè)融融。
發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:32引用:3難度:0.0 -
2.課外閱讀。
渴望 曉萌今年過(guò)生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,曉萌就開(kāi)始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺(jué)。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開(kāi)列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽(tīng)完后,只是說(shuō)一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒(méi)想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天,沒(méi)見(jiàn)到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見(jiàn),他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來(lái),用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見(jiàn)的。
可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝](méi)有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書(shū)包,出門上學(xué)去了。
(1)曉萌今年過(guò)生日渴望得到一輛滑板車的理由是
(2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“ ”畫出來(lái)
(3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
(4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0 -
3.課內(nèi)閱讀。
……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒(méi)想到今日粥的顏色是深褐。
“怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
“棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八寶粥的顏色是
(2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來(lái)。用“ ”畫出來(lái)。
(3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9