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          一位同學考砸了,作為他的老師,你會說:
          沒事,你雖然失去了分數(shù),但你獲得了一個比分數(shù)更寶貴的東西。教訓,從中你可以知道自己的優(yōu)缺點,這遠遠比分數(shù)更好。
          沒事,你雖然失去了分數(shù),但你獲得了一個比分數(shù)更寶貴的東西。教訓,從中你可以知道自己的優(yōu)缺點,這遠遠比分數(shù)更好。

          作為他的家長,你會說:
          孩子,不要傷心,快樂就好,下次加把勁!
          孩子,不要傷心,快樂就好,下次加把勁!

          【考點】實踐作業(yè)
          【答案】沒事,你雖然失去了分數(shù),但你獲得了一個比分數(shù)更寶貴的東西。教訓,從中你可以知道自己的優(yōu)缺點,這遠遠比分數(shù)更好。;孩子,不要傷心,快樂就好,下次加把勁!
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:43引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.語文與生活。
            李爺爺今年70多歲了,視力模糊,看不清天氣預報圖,不知道今天氣溫怎么樣,該穿什么衣服,能不能早鍛煉。請你用連貫的話告訴李爺爺。
             

            發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:8引用:1難度:0.4
          • 2.口語交際。
                  美術課上你發(fā)現(xiàn)自己忘了帶水彩筆,你想向同桌小麗借用一下他(她)的,你應該怎樣說?
             

            發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:3引用:1難度:0.8
          • 3.請從魯濱遜、湯姆?索亞和尼爾斯三個人中選擇一個人,寫寫他具有哪些形象特點,要舉例說明。(不少于兩方面)
            人物:
             

             

             

            發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
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