下面是某同學(xué)在制作校園生物分布圖前統(tǒng)計的信息，請你仔細閱讀后回答下列問題。

植物		動物
名稱	出現(xiàn)的地點	名稱	出現(xiàn)的地點
柳樹	校園周圍	蝴蝶	花壇中
楊樹	校園周圍	蜻蜓	草坪、花壇中
狗尾草	草坪、花壇中	蒼蠅	校園各處
車前草	草坪、花壇中	麻雀	樹枝上

（1）該同學(xué)在樹枝上發(fā)現(xiàn)了

C

C

種生物。
A．3
B．2
C．1
（2）下列生物中，

C

C

在校園內(nèi)的分布范圍最廣。
A．狗尾草
B．蜻蜓
C．蒼蠅
（3）下列地點中，

B

B

的生物種類數(shù)量最多。
A．草坪上
B．花壇中
C．操場上
（4）把校園生物進行編碼，排列在校園分布圖的下面，以狗尾草為例，將其生物編碼標注在校園分布圖對應(yīng)的位置。

植物：

a.柳樹

b.楊樹

c.狗尾草

d.車前草

動物：

①蝴蝶

②蜻蜓

③蒼蠅

④麻雀