如圖所示是探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗裝置，長方體小木塊各個側面光滑程度相同，長木板一面為較光滑的木板面，另一面是粗糙的布面；
（1）水平向右拉動長木板，當小木塊靜止時，小木塊受到測力計的拉力和滑動摩擦力是一對 平衡力平衡力（填“非平衡力”或“平衡力”）；
（2）選擇四種不同的接觸面，通過增減木塊上的砝碼，改變木塊對木板的壓力，依次水平向右拉動長木板，將每次測量結果填入表中：
| 實驗序號 木板與木板的 | 木板與木板的接觸面 | 壓力 | 測力計示數 |
| 1 | 木板正面與木板面 | 2.5N | 1.2N |
| 2 | 木板正面與木板面 | 5.0N | 2.4N |
| 3 | 木板正面與木板面 | 7.5N | 3.6N |
| 4 | 木板側面與木板面 | 2.5N | 1.2N |
| 5 | 木板側面與布面 | 2.5N | 2.0N |
| 6 | 木板正面與布面 | 2.5N | 2.0N |
無關
無關
（填“有關”或“無關”）；（4）由實驗
1、6
1、6
（填實驗序號）可知，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越 大
大
；（5）實驗1、2、3控制了
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
和 接觸面積
接觸面積
不變，研究了滑動摩擦力大小與 壓力
壓力
的關系，此時，滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力成 正
正
比。【答案】平衡力；無關；1、6；大；接觸面的粗糙程度；接觸面積；壓力；正
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：147引用：38難度：0.1
相似題
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1．如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗。小德小組用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾。
?
（1）要測出木塊受到的摩擦力，需拉著木塊在木板上做勻速直線運動。小德正確操作時，彈簧測力計的示數如圖甲所示，則木塊受到的滑動摩擦力大小為 N。
（2）甲、乙兩次實驗結束后，小德想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系，進行了圖丙的實驗，當測力計示數達到最大值時仍沒拉動木塊。為了使用現有實驗器材順利完成此實驗探究，你建議小明可采取的辦法：測出滑動摩擦力的大小，再和實驗 （選填“甲”或“乙”）進行比較。
（3）同組小強同學利用圖丁a、b所示器材，即完全相同的A、B兩正方體物塊疊放在水平桌面上實驗（以下操作中推力大小均可用彈簧測力計測出）。
?
如圖a中用F4=40N的水平力作用在B物塊上，A、B一起做勻速直線運動，若將F換為大小為60N的水平力F5，按如圖b作用在A物塊上，它們仍能一起向前運動，則地面對A物塊的摩擦力為 N，A、B之間 （選填“有”或“無”）摩擦力。他在此基礎上繼續探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關，將A、B并列放置在水平桌面上，用力F6推動B、A做勻速直線運動，測出F6大小，并 分析得由結論。發布：2024/10/24 2:0:1組卷：37引用：1難度：0.5 -
2．在做探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗時，某同學用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動，實驗記錄如下表。該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關系（ ）
發布：2024/8/26 21:0:8組卷：5引用：3難度：0.7 -
3．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學利用如圖所示器材和步驟a、b、c、d進行了實驗探究。請通過觀察和比較回答下列問題：
（1）為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關系，可利用步驟和步驟，得出的結論是。
（2）為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關系，可利用步驟和步驟，得出的結論是。
（3）為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關系，可利用步驟和步驟，得出的結論是。
（4）本實驗采用的實驗方法。發布：2024/8/26 16:0:8組卷：53引用：4難度：0.3