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          晏子使楚(原文)
                晏子使楚。楚人以晏子短,為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國(guó)者,從狗門入。今臣使楚,不當(dāng)從此門入。”儐者更道,從大門入。
                見(jiàn)楚王。王曰:“齊無(wú)人耶,使子為使?”晏子對(duì)曰:“齊之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無(wú)人!”王曰:“然則何為使子?”晏子對(duì)曰:“齊命使,各有所主。其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣!”
          (1)理解字詞意思并翻譯句子。
          短:
          矮小。
          矮小。
             更讀音(
          gēng
          gēng
          ):
          改變。
          改變。
             不肖讀音(
          bù xiào
          bù xiào
          ):
          沒(méi)有才能。
          沒(méi)有才能。

          使狗國(guó)者,從狗門入。
          出使到狗國(guó)的人從狗洞進(jìn)去。
          出使到狗國(guó)的人從狗洞進(jìn)去。

          齊無(wú)人耶,使子為使?
          齊國(guó)難道沒(méi)有人了嗎?竟然派你這樣的人來(lái)當(dāng)使臣。
          齊國(guó)難道沒(méi)有人了嗎?竟然派你這樣的人來(lái)當(dāng)使臣。

          張袂成陰、揮汗成雨、比肩繼踵這三個(gè)成語(yǔ)運(yùn)用了
          排比
          排比
          修辭手法,我知道成語(yǔ)(
          比肩接踵
          比肩接踵
          )的意思是
          肩挨著肩,腳跟著腳。形容人很多,很擁擠。
          肩挨著肩,腳跟著腳。形容人很多,很擁擠。
          這三個(gè)成語(yǔ)運(yùn)用了
          夸張
          夸張
          修辭手法來(lái)表現(xiàn)齊國(guó)人多。
          (2)這兩個(gè)短小的故事,告訴我們晏子是一個(gè)
          不卑不亢、聰明機(jī)智、能言善辯
          不卑不亢、聰明機(jī)智、能言善辯
          (用三個(gè)以上成語(yǔ)或四字詞)的人。

          【答案】矮小。;gēng;改變。;bù xiào;沒(méi)有才能。;出使到狗國(guó)的人從狗洞進(jìn)去。;齊國(guó)難道沒(méi)有人了嗎?竟然派你這樣的人來(lái)當(dāng)使臣。;排比;比肩接踵;肩挨著肩,腳跟著腳。形容人很多,很擁擠。;夸張;不卑不亢、聰明機(jī)智、能言善辯
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2025/1/12 14:0:1組卷:110引用:2難度:0.2
          相似題
          • 1.文言文
            古人讀書(shū)法
            [甲]朱子讀書(shū)法
            ??凡讀書(shū),須整頓幾案,令潔凈端正,將書(shū)冊(cè)齊整頓放(安放),正身體,對(duì)書(shū)冊(cè),詳緩(仔細(xì)地、從容地)看字,子細(xì)(仔細(xì))分明讀之。
            ??須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強(qiáng)暗記,只是要多誦數(shù)遍,自然上口,久遠(yuǎn)不忘。古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”謂讀得熟,則不待解說(shuō),自曉其義也。
            ??余嘗謂:讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急(緊要)。心既到矣,眼口豈不到乎?
            [乙]陳晉之讀書(shū)法??讀書(shū)惟在記牢,則日見(jiàn)進(jìn)益(長(zhǎng)進(jìn))。陳晉之一日只讀一百二十字,遂無(wú)書(shū)不讀,所謂日計(jì)不足,歲計(jì)有余者。今人誰(shuí)不讀書(shū),日將誦數(shù)千言,初若可喜,然旋讀旋忘,是雖一歲未嘗得百二十字也,況一日乎?予少時(shí)實(shí)有貪多之癖(毛病),至今每念腹中空虛,方知陳晉之為得法云。
            (1)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
            1)謂讀得熟,則不待解說(shuō),自曉其義也。
             

            2)所謂日計(jì)不足,歲計(jì)有余者。
             

            (2)【甲】文第一段強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要
             

            【乙】文第二次段指出“今人”和“予”讀書(shū)的弊病是
             

            (3)朱熹和陳晉之的讀書(shū)法有何異同?
             

            (4)怎樣才能把書(shū)讀熟呢?根據(jù)上面兩則材料試作概括。
             

            (5)朱子說(shuō):“讀書(shū)有‘三到’,謂心到、眼到、口到。”他為什么要把“心到”排在第一位?請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答。
             

            發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:8引用:1難度:0.5
          • 2.品讀句子,完成練習(xí)。
            (1)夏月則練盛數(shù)十螢火以照書(shū)
            ①該句告訴我們時(shí)間是
             
            ,“則”的意思相當(dāng)于
             
            ,“數(shù)”形容螢火蟲(chóng)
             
            ,所以才能
             

            ②翻譯句子。
             

            發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7
          • 3.字詞理解。
            (1)下面加點(diǎn)字的意思正確的請(qǐng)打“√”,如有錯(cuò)誤,請(qǐng)把正確的意思寫(xiě)在橫線上。
            ①夏月則練囊(強(qiáng)烈)數(shù)十螢火以照書(shū)。
             

            ②過(guò)是溪,逢老媼(正在)磨鐵杵。
             

            (2)照樣子,用組詞的方法來(lái)解釋加點(diǎn)字。
            例:胤恭勤不倦。(疲倦)
            ①胤恭不倦。
             

            ②博學(xué)多
             

            ③夏月則練囊盛數(shù)十螢火以書(shū)
             

            ④未,棄去。
             

            (3)“卒”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋如下,下列句子中的“卒”分別選哪個(gè)義項(xiàng)?
            卒:①完畢,結(jié)束    ②到底,終于    ③死
            A.七月,年七十一。上聞之震悼
             

            B.太白感其意,還業(yè)
             

            發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:45引用:1難度:0.6
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