2020年11月20日，深圳第六次獲得“全國文明城市”稱號．“來了就是深圳人，來了就是志愿者”，如今深圳活躍了208萬“紅馬甲”志愿者，共同服務(wù)深圳．某校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生對志愿服務(wù)活動情況進(jìn)行如下調(diào)查：A．未參加過志愿服務(wù)活動； B．參加志愿服務(wù)活動1次；C．參加志愿服務(wù)活動2次；D．參加志愿服務(wù)活動3次及以上；并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)圖中提供的信息回答以下問題：
（1）共調(diào)查了5050名學(xué)生；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“參加志愿服務(wù)活動2次”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為144°144°；
（4）該校共有1200名學(xué)生，估計(jì)“參加志愿服務(wù)活動3次及以上”的學(xué)生大約有多少名？
【答案】50；144°
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：351引用：2難度：0.6
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1．為了積極響應(yīng)中共中央文明辦關(guān)于“文明用餐”的倡議，某校開展了“你的家庭使用公筷了嗎？”的調(diào)查活動，并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生，對他們家庭用餐使用公筷情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)分類為以下四種：A（完全使用）、B（多數(shù)時間使用）、C（偶爾使用）、D（完全不使用），將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后，繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）本次抽取的學(xué)生共有 人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中A所對的圓心角度是 °；
（2）請直接補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）該校共有2000名學(xué)生，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)多數(shù)時間使用公筷（B）種的人數(shù)．
發(fā)布：2025/5/25 21:30:1組卷：60引用：1難度：0.6 -
2．2022年3月中旬起，哈爾濱市又一次經(jīng)歷了疫情的考驗(yàn)，同學(xué)們不得不在線上進(jìn)行了很長一段時間的學(xué)習(xí)，在線上上課期間，學(xué)校提倡同學(xué)們在空余時間多讀書來充實(shí)自己．某學(xué)校為了解學(xué)生的疫情期間的課外閱讀情況，張老師隨機(jī)抽查部分學(xué)生，并對其疫情期間的課外閱讀量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，繪制成如圖所示但不完整的統(tǒng)計(jì)圖．已知抽查的學(xué)生在疫情期間閱讀量為2本的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的20%，根據(jù)所給出信息，解答下列問題：
（1）求被抽查學(xué)生人數(shù)；
（2）通過計(jì)算，將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若規(guī)定：疫情閱讀3本及3本以上課外書者為良好，據(jù)此估計(jì)該校1500名學(xué)生中，達(dá)到良好程度的有多少名學(xué)生？發(fā)布：2025/5/25 21:30:1組卷：27引用：1難度：0.7 -
3．2022年1月初，鄭州市新型冠狀病毒肺炎疫情再度發(fā)生，為防止疫情擴(kuò)散，確保教育教學(xué)質(zhì)量，各校及時調(diào)整教學(xué)方式，改為線上教學(xué)．某中學(xué)在一周網(wǎng)課結(jié)束之后，針對家長開展了一次“做好配合，提高學(xué)生網(wǎng)課質(zhì)量”的直播宣傳活動，為了解學(xué)生在家上網(wǎng)課的實(shí)際情況，在活動前和活動后分別隨機(jī)抽取了部分家長進(jìn)行線上問卷調(diào)查（單選），并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如下統(tǒng)計(jì)圖表．
根據(jù)以上信息，解答下列問題：
活動前網(wǎng)課情況統(tǒng)計(jì)表類別 人數(shù) A 80 B 364 C 430 D 126 合計(jì) 1000 A：全程認(rèn)真上課
B：偶爾發(fā)呆
C：時不時睡懶覺、逃課
D：經(jīng)常在網(wǎng)課期間打游戲
根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）直播宣傳活動前，抽取到的家長反饋中，類別 的學(xué)生最多，占被調(diào)查人數(shù)的百分比為 ．
（2）若該校有4500名學(xué)生，請估計(jì)直播宣傳活動前經(jīng)常在網(wǎng)課期間打游戲的學(xué)生人數(shù)．
（3）小雨發(fā)現(xiàn)，直播宣傳活動后經(jīng)常在網(wǎng)課期間打游戲的有130名學(xué)生，相比直播宣傳活動前增加了4人，因此小雨認(rèn)為學(xué)校的直播宣傳活動沒有效果．結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表，你認(rèn)為小雨的分析合理嗎？請說明理由．發(fā)布：2025/5/25 21:30:1組卷：23引用：1難度：0.6