豪氣干云      有個詞語叫“豪氣干云”，形容豪氣高到觸碰到云的地步。倘舉例說明，那就是荊軻吧，他的“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”大家都知道，其實后邊兩句“探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹”更有氣勢，簡言之就是“氣貫長虹”。
      做人貴有豪氣。
      有了豪氣，襟懷、志向、膽識就有了立足之地。西漢人陳湯，素有大志，他給皇帝的戰報中，匯報了消滅進犯匈奴人數后，加了一句千古名言：“明犯強漢者，雖遠必誅。”這句話，啥時候想起來都叫人熱血沸騰。有了這樣豪邁、雄壯、凜（lǐn lǐng） 然的氣勢，國家就不可戰勝，民族就不會受辱，秦時明月的皎潔，漢時雄關的巍峨，就會代代相傳，中華子民就會永享安康。
      有了豪氣，就不畏艱險，不怕犧牲，敢于擔當。宋人張孝祥，紹興二十四年舉進士第一，上疏請昭雪岳飛。那時，秦檜正一手遮天，權（頃 傾）朝野，好友勸其不該鋒芒太露，擔心秦檜報復。張孝祥回答得十分痛快：“無鋒無芒，我舉進士干什么？有鋒有芒卻要藏起來，我舉進士干什么？秦檜當政我怕他，我舉進士干什么？”這三問酣（gān  hān） 暢淋漓，蕩氣回腸，足以告慰古今一切豪放之士。
      有了豪氣，就有了霍去病“匈奴未滅，何以家為”的襟懷與壯志，就有了李太白“天生我材必有用，千金散（sàn sǎn） 盡還復來”的

C

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就有了李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的

A

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，就有了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的

B

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……
      豪氣與大話有時很難分清，區別的關鍵在于是否言行一致。說到做到，（既 即）是豪氣，說了做不到，則為大話。錢鍾書在清華放出豪言：“要橫掃清華圖書館。”他基本做到了，那些他認為有價值的、值得看的書，“掃蕩”了不止一遍，后來熟悉到哪本書放在哪一架、哪一格都清清楚楚。這，就是豪氣。
      個人要有豪氣，才能活得有聲有色；國家民族有豪氣，才不被人欺負，領土才不被人蠶食。豪氣要以實力為后盾，沒有實力的豪氣，如同紙上畫餅，只是自欺欺人。讀南宋時期那些主戰派詩人的豪言壯語，常覺心酸和無奈，國家積弱，朝廷昏聵，根本沒有實力與女真人的虎狼之師抗衡，曾經“氣吞萬里如虎”的辛棄疾，也只能“卻將萬字平戎策，換得東家種樹書”。以史為鑒，我們唯有臥薪嘗膽，（勵  厲） 精圖治，發奮拼搏，富國強兵，才能不怒自威，不言自雄，堂堂正正，頂天立地。
（1）畫去文中括號里不正確的讀音和字。
（2）根據意思，從文中找出成語寫下來。
①形容正氣磅礴，像是要貫通天空的長虹一樣。

氣貫長虹

氣貫長虹

②形容倚仗權勢，玩弄騙人手法，蒙蔽眾人耳目。

一手遮天

一手遮天

③形容人刻苦自勵，立志為國家報仇雪恥。

臥薪嘗膽

臥薪嘗膽

（3）默讀第五自然段，根據文意，將下面三個短語恰當地填在段中橫線上（只填序號）。
A.悲壯與不朽
B.從容與決絕
C.瀟灑與自信
（4）文章中出現了很多引號，它們分別有什么作用？聯系句子，選一選，填序號。
引號作用：A用于直接引用的部分：
B.用于需要著重論述的對象：
C.用于具有特殊含義的詞語。
①有個詞語叫“豪氣干云”，形容豪氣高到觸碰到云的地步。

B

B

②那些他認為有價值的、值得看的書，“掃蕩”了不止一遍。

C

C

③加了一句千古名言：“明犯強漢者，雖遠必誅。

A

A

（5）文章要表達的觀點是什么？讀一讀，找一找，用橫線畫出來。
（6）為了說明觀點，文章列舉了許多事例，它們的具體作用是什么？照樣子，填一填。

事例	作用
荊軻刺秦王，義無反顧	解釋什么是“豪氣干云”
陳湯消滅了侵犯大漢的匈奴人 陳湯消滅了侵犯大漢的匈奴人	說明“有了豪氣，襟懷、志向、膽識就有了立足之地”
張孝祥上疏昭雪岳飛，不怕報復	有力地證明了“有了豪氣，就不畏艱險，不怕犧牲，敢于擔當” 有力地證明了“有了豪氣，就不畏艱險，不怕犧牲，敢于擔當”
錢鐘書橫掃清華圖書館 錢鐘書橫掃清華圖書館	做到豪氣要言行一致
辛棄疾空懷報國志	有力地證明了“豪氣要以實力為后盾” 有力地證明了“豪氣要以實力為后盾”

（7）請你結合課內外閱讀和生活實際，再用一個具體事例來說明本文要表達的觀點。

“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”毛主席不僅有如此“狂傲”的豪情壯志，更是以實際行動帶領中國人民經過長期的革命斗爭，贏得民族獨立和人民解放，創建了新中國。

“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”毛主席不僅有如此“狂傲”的豪情壯志，更是以實際行動帶領中國人民經過長期的革命斗爭，贏得民族獨立和人民解放，創建了新中國。

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