洋蔥葉分為管狀葉和鱗片葉，管狀葉進行光合作用，鱗片葉富含營養(yǎng)物質(zhì)。如圖用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮進行實驗，實驗試劑有0.3g/mL的蔗糖溶液及伊紅染液。已知伊紅是不能被植物細(xì)胞吸收的紅色染料。回答下列問題：
（1）在做觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗時，常選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實驗材料，理由是 外表皮的細(xì)胞液呈紫色，便于觀察外表皮的細(xì)胞液呈紫色，便于觀察。植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是 細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性。
（2）步驟A中，在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時，先將蓋玻片的一側(cè)與水滴接觸，然后輕輕放平，目的是 防止產(chǎn)生氣泡防止產(chǎn)生氣泡，步驟C的正確操作方法是 在蓋玻片的一側(cè)滴蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次在蓋玻片的一側(cè)滴蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次。
（3）若步驟C中滴入的是加有伊紅的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在步驟D中觀察到的實驗現(xiàn)象為 細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，液泡呈無色，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿紅色染液細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，液泡呈無色，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿紅色染液；完成A～F的整個實驗過程，需使用 低倍低倍（填“低倍”或“高倍”）顯微鏡觀察3次。
（4）若在步驟F中未能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，可能的原因是 細(xì)胞失水時間過長而死亡，無法復(fù)原細(xì)胞失水時間過長而死亡，無法復(fù)原。
【考點】細(xì)胞的吸水和失水．
【答案】外表皮的細(xì)胞液呈紫色，便于觀察；細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性；防止產(chǎn)生氣泡；在蓋玻片的一側(cè)滴蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次；細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，液泡呈無色，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿紅色染液；低倍；細(xì)胞失水時間過長而死亡，無法復(fù)原
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.7
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1．如圖是在不同濃度溶液中成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時間變化而變化的曲線。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖的敘述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/20 1:30:2組卷：17引用：6難度：0.7 -
2．生物學(xué)的發(fā)展與科學(xué)實驗密切相關(guān)。下列實驗材料或?qū)嶒灧椒ǖ倪x用，合理的是（ ）
發(fā)布：2024/12/19 16:30:1組卷：18引用：5難度：0.6 -
3．細(xì)胞死活的判定方法有很多種，下列相關(guān)表述正確的是（ ）
①將植物細(xì)胞置于質(zhì)量濃度較高的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞
②用臺盼藍給動物細(xì)胞染色，被染成藍色的細(xì)胞是死細(xì)胞
③將某種細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細(xì)菌細(xì)胞是死細(xì)胞發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.7
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