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          為迎接黨的二十大勝利召開,營造良好的法治校園環境,增強學生的法治觀念,促進學生健康成長,某班級開展了法治教育進課堂活動,請你參與并完成以下問題。
          【資料展示】為營造健康、文明、有序的網絡環境,保障未成年人網絡空間安全,促進未成年人健康成長,2022年3月14日,國家互聯網信息辦公室發布《未成年人網絡保護條例(征求意見稿)》,向社會公開征求意見。
          (1)材料體現了對未成年人哪一方面的保護?
          (2)請從未成年人身心發展的角度回答制定《未成年人網絡保護條例》的原因?
          【學習討論】《未成年人網絡保護條例》第十四條規定:縣級以上人民政府應當科學規劃、合理布局,加強提供公益性上網服務的公共文化設施建設,改善未成年人上網條件,促進公益性上網服務均衡協調發展。
          (3)上述規定表明了政府在未成年人保護中承擔怎樣的責任?
          (4)該條例旨在保護我們的健康成長,青少年健康成長的基本要求是什么?
          【收獲分享】通過活動,同學們充分認識到了法治建設,人人受益。同時也感受到憲法和法律給予我們特殊保護的權利。
          (5)近年來我國推進法治建設的舉措還有哪些?請列舉兩例。
          (6)憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權利,對此我們應該怎樣做?

          【考點】政府保護
          【答案】(1)網絡保護。
          (2)未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱辨別是非能力和自我控制能力不強,易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。
          (3)主體。
          (4)樹立法治意識。
          (5)①《民法典》正式頒布;②加強網絡版權監管,打擊侵權盜版,保護知識產權;③重大刑事案件遵從“疑罪從無”原則,糾正重大冤案錯愛,切實維護司法公正,保障人民權益。
          (6)我們要珍惜自己的權利,依法行使自己的權利;尊重和維護他人的權利,自覺履行公民應盡的義務。
          【解答】
          【點評】
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