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          【崇德擔責 健康成長】
          閱讀材料,回答問題。
          材料一:中華文化博大精深,文化陶冶情操、塑造性格、鑄就價值觀、影響人們行為。
          名句 良好品質
          示例 量小失眾友,度大集群朋 寬容
          A 己所不欲,勿施于人
          B 人而無信,不知其可也
          C 文質彬彬,然后君子
          D 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之
          (1)運用學科知識,分別寫出表格中的名句對應的良好品質。
          (2)請你針對B或C句所體現的任一良好品質,談談培養這種品質的重要性。(提醒:先選再答)
          材料二:馬鵬飛是避陽一名學生,自幼家庭不幸,奶奶是他唯一的親人。5歲那年,奶奶因患糖尿病失明。他六年如一日地幫助奶奶穿衣洗漱、打針吃藥,同時堅持按時上學,認真完成作業。他立志成為一名醫生,不僅要治好奶奶的病,還要回報幫助過自己的人。
          (3)結合材料說明馬鵬飛扮演了哪些重要角色,承擔了哪些責任?
          (4)從上面第(3)個問題中你能得出什么結論?

          【答案】(1)尊重他人、誠信待人、文明有禮、關愛他人。
          (2)選B。誠信是一個人安身立命之本,是融入社會的通行證;是企業的無形資產;誠信促進社會文明、國家興旺。
          選C。文明有禮是一個人立身處世的前提;文明有禮促進社會和諧;文明有禮體現國家形象。
          (3)作為孫子,他照顧奶奶;作為學生,他認真學習;將來做醫生,救死扶傷。
          (4)每一種角色都意味著承擔相應的責任,角色不同,責任不同。
          【解答】
          【點評】
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