閱讀材料,回答問題。
七年級(1)班開展“青春逢盛世 奮斗正當時”主題班會,請你參與完成。
【青春有格】
材料一 青春的我們,樂于實踐,敢于嘗試,希望證明自己;但青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規則不能違反,一些基本界限不能逾越。孔子說:“行己有恥。”意思是說,一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。
(1)結合材料一,談談行己有恥對中學生有何要求?
【青春奮進】
材料二 班級學生小永從不人云亦云,對事情有自己獨到的見解;他始終堅信“天生我材必有用”;小永還習慣寫日記,把一天的負面情緒釋放在日記中,以此緩解壓力;他周末會給爸爸媽媽準備愛心早餐,給貧困地區兒童捐款捐物。
(2)材料二中,小永有哪些優點值得我們學習?
【青春創造】
材料三 2023年春晚上的節目《碇步橋》和《滿庭芳?國色》美上了熱搜,一曲舞蹈,把我國古老的碇步石橋搬上舞臺,讓山水之美不必“隱匿”于山澗溪水,舞蹈中還加入水袖、傘、扇子、花翎、劍五種傳統器物,以創新的方式將東方美學表達到了極致。近期,各地文旅局長也紛紛通過“變裝”“整活”等創新方式宣傳家鄉文化,推動本地特色旅游業的發展。
(3)走在青春的路上,你打算如何培養自己的創造潛力?
【答案】(1)需要我們有羞恥心,不斷提高辨別“恥”的能力,行動之前,審查愿望,行動之中,監督調解,行動之后,反思效果與影響;用行為證明并創造自己,樹立底線意識,觸碰道德和法律的事情堅決不做;磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力。
(2)學會獨立思考;培養批判思維;自信;合理宣泄情緒;止于至善。
(3)①我們要敢于打破常規,追求生活的新奇與浪漫,開創前人未走之路。②我們要關注他人與社會,看重創造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創造者。③創造離不開社會實踐,它是我們創造的源泉,我們要多參加社會實踐。④青春的創造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。
(2)學會獨立思考;培養批判思維;自信;合理宣泄情緒;止于至善。
(3)①我們要敢于打破常規,追求生活的新奇與浪漫,開創前人未走之路。②我們要關注他人與社會,看重創造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創造者。③創造離不開社會實踐,它是我們創造的源泉,我們要多參加社會實踐。④青春的創造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:1難度:0.4