某景區的部分景點和游覽路徑恰好都在一條直線上，一電瓶小客車接到任務從景區大門出發，向東走2千米到達A景點，繼續向東走2.5千米到達B景點，然后又回頭向西走8.5千米到達C景點，最后回到景區大門．
（1）以景區大門為原點，向東為正方向，以1個單位長表示1千米，建立如圖所示的數軸，請在數軸上表示出上述A、B、C三個景點的位置，并直接寫出A、C兩景點之間的距離；
（2）若電瓶車充足一次電能行走15千米，則該電瓶車能否在一開始充好電而途中不充電的情況下完成此次任務？
（3）十一黃金周的某一天，小明和小陽一同去該景區游玩，由于人太多，他們在景區內走散了，在電話中，小陽說：“我在B景區”，小明說：“我在離C景區2千米的地方”，于是他們決定相向步行會合．如果他們行走的速度相同，則他們會合的地點距景區大門多少千米？（直接回答則可）
【考點】數軸．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發布：2024/9/26 10:0:2組卷：378引用：12難度：0.5
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1．小明、小兵、小穎三人的家和學校在同一條東西走向的路上，星期天，老師到這三家進行家訪，從學校出發先向東走250m到小明家，后又向東走350m到小兵家，再向西行800m到小穎家，最后回到學校．
（1）以學校為原點，畫出數軸并在數軸上分別表示出小明、小兵、小穎家的位置；
（2）小明家距離小穎家多遠？
（3）這次家訪，老師共走了多少千米的路程？發布：2024/12/26 13:0:3組卷：295引用：3難度：0.3 -
2．如圖，數軸上有三個點A，B，C，若點A，B表示的數互為相反數，且AB=4，則點C表示的數是（ ）發布：2024/12/30 21:0:4組卷：187引用：3難度：0.7 -
3．操作與探究：
已知在紙面上有數軸（如圖），折疊紙面．
例如：若數軸上數2表示的點與數-2表示的點重合，則數軸上數-4表示的點與數4表示的點重合，根據你對例題的理解，解答下列問題：
（1）若數軸上數1表示的點與-1表示的點重合，則數軸上數3表示的點與數表示的點重合．
（2）若數軸上數-3表示的點與數1表示的點重合．
①則數軸上數3表示的點與數表示的點重合．
②若數軸上A，B兩點之間的距離為7（A在B的左側），并且A，B兩點經折疊后重合，則A，B兩點表示的數分別是．發布：2024/12/26 13:0:3組卷：452引用：1難度：0.3