模擬聯合國是對聯合國大會和其它多邊機構的仿真學術模擬，是為青年人組織的公民教育活動。為了培養學生的國際視野，九年級一班準備開展一次“模擬聯合國會議”，請你參與并完成下列任務：
（1）為了開好本次“模擬聯合國會議”，班主任把會議的準備工作交給了一向嚴謹認真的你，你將如何做好這次會議的準備工作？
（2）會議正式開始了，此次討論的議題是“新冠肺炎疫情的全球防控”。請你展示在全球防控新冠肺炎疫情中的中國擔當。
（3）活動結束后，同學們收獲滿滿，意猶未盡。你認為學校組織開展此類活動，有利于提升同學們的哪些能力？

【考點】世界舞臺上的中國；當今世界的特征；維護世界和平．

【答案】（1）召開動員會，對人員進行合理分工；確定會場，準備必要物資；確認會議時間，張貼海報、懸掛橫幅；選拔主持人，撰寫主持詞；提前邀請相關專家、領導；準備好音響、開場音樂及結束曲等等。
（2）中國政府和企業通過各種渠道積極參與疫苗研發國際合作；自中國首個新冠病毒疫苗附條件獲批上市以來，中國政府堅定履行承諾，高度重視疫苗在發展中國家的可及性和可負擔性，努力讓疫苗成為各國人民用得上、用得起的全球公共產品；中國堅持公開、透明的態度，及時向國際社會通報疫情信息、分享疫情應對經驗、捐贈醫療防護物資、派遣醫療專家援助抗疫，向世界眾多國家提供了物資和精神支持，讓世界人民感受到了中國智慧與中國擔當。
（3）懂得思辨的方法，培養觀察與思考的能力；提高關心國際事務、人類生存、社會發展的參與意識；培養平等、開放、參與的國際意識等等。