閱讀下列材料，回答問題。
某校正在舉行激烈的春季運動會，有許多同學都在朋友圈發(fā)表自己的經(jīng)歷和感受。

【朋友圈一】皇天不負有心人，60天的短跑訓練終于換來了人生的第一個冠軍！今天，我為贏得他人的贊揚而開心，為自己實現(xiàn)目標而驕傲！

（1）根據(jù)朋友圈一，推斷出影響該同學的情緒的因素是什么？影響情緒的其他因素還有哪些？

【朋友圈二】今天真是倒霉的一天，100米短跑比賽摔了一跤，第一變成倒數(shù)第一，跳高還把腳扭傷了，此刻悲傷逆流成河，世界變得黯淡無光！

（2）請你對朋友圈二的同學寫一條回復，說說負面情緒的不良影響，并分享幾條調(diào)節(jié)情緒的方法。

【朋友圈三】1500米的終點，我眼前突然一片漆黑，后來發(fā)生什么我都不記得，醒來只看到一群人圍著我，他們嘴上不停地問，手里遞著毛巾和水。那一刻，我鼻子酸了，心理無比感激。

（3）體悟朋友圈三，說說我們可以怎樣傳遞情感正能量，讓生活多一份美好。