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          張聰經常給班級提合理化建議。為了保持教室衛生,他建議每位同學準備一個廢物袋裝廢紙、雜物;為了讓家長及時了解同學的學校生活,他建議建立家長交流群;為了更好地管理班級,他建議用競選方式產生班委……他的建議大都被班級采納,有的甚至在全校推廣。在他的帶動下,同學們紛紛發揮自己的聰明才智,為集體建設建言獻策。
          (1)針對材料所述,可見張聰生活的這個集體有一個什么特征?
          (2)集體的建設需要每個人的努力。你能為美好的集體生活做些什么?

          【答案】(1)民主的、公正的。
          (2)①積極參與,共同確定愿景。②共同商定集體規則與制度。③共同創造良好的集體氛圍。(或:學會關愛他人,互相幫助。)④悉心呵護集體的尊嚴,維護集體的榮譽和利益。⑤學會接納他人,理解和包容他人。⑥學會參與,學會擔當。(或:積極主動承擔,參與集體的事務,樹立主人翁責任感;為集體出力,從個人實際情況出發,盡自己所能,發揮特長,集體的事無論大小都要認真對待,努力做好。)
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.3
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          • 1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時,班集體就會成為一道亮麗的風景線,展現出彩虹般迷人的色彩,每個人都會為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
            (1)美好的班集體有哪些特征?
            (2)建設美好的班集體需要我們每個人做什么?

            發布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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