科學探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白．
（1）[提出問題]小森同學在滴加FeCl3溶液時，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“雙氧水”（過氧化氫）的試劑瓶中，發現有大量的氣泡產生．小森聯想到用二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑，他想FeCl3溶液能否也可以作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他做了以下探究．
（2）[猜想與假設]FeCl3溶液能作過氧化氫分解的催化劑．
（3）[設計與實驗]
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 在一支試管中加入5mL 15%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管． |
帶火星木條復燃 帶火星木條復燃
|
FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
猜想1：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
你認為最不可能的是哪一種猜想，理由是
猜想1；過氧化氫溶液中有水
猜想1；過氧化氫溶液中有水
小森同學又對余下的兩種猜想，進行了實驗探究，請你幫助他填寫下表：
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 向盛有5mL 15%的H2O2溶液的試管中加入少量的HCl,然后把帶火星的木條伸入試管中． |
無明顯現象 |
猜想3錯誤 猜想3錯誤
|
| 向盛有5mL 15%的H2O2溶液的試管中加入少量的 硝酸鐵溶液 硝酸鐵溶液 ，然后把帶火星的木條伸入試管中． |
木條復燃 木條復燃
|
猜想2正確 猜想2正確
|
【考點】催化劑的特點與催化作用．
【答案】帶火星木條復燃；猜想1；過氧化氫溶液中有水；猜想3錯誤；硝酸鐵溶液；木條復燃；猜想2正確
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：3難度：0.3
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3．“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”．今年2月18日入夜，經過千余名人工增雨作業人員的奮力鏖戰，天人戮力，一場久違的大雪降臨河北大地，給這方焦渴的土地帶來了生機和希望．其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結，形成降雨（雪）．目前，人工增雨使用的催化劑通常分為三類：第一類是可以大量產生凝結核或凝華核的碘化銀等成核劑；碘化銀（AgI）在高溫下瞬間分解生成銀單質和碘單質（I2）形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶．第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑．第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑．
（1）下面關于這些催化劑描述不正確的是．
A．干冰是氧化物
B．液氮是綠色增雨劑對環境無污染
C．在增雨過程中液氮和干冰只發生了物理變化
D．液氮是一種溶液，降落的雨滴中將含有大量的液氮
（2）寫出碘化銀分解的化學方程式．
（3）干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是．發布：2025/1/4 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7