青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，某校七年級學(xué)生以“我眼中的青春”這個話題展開討論：
小蘭：青春就是不走尋常路，我應(yīng)該追求獨特，不能和別人一樣。
小明：青春期的我們性別意識增強，我們應(yīng)該和同性多交流，少和異性交流。
……
（1）作為討論組的同學(xué)，請你用一句話描述你眼中的青春。
（2）你同意小蘭和小明的觀點嗎？請結(jié)合材料，綜合運用“青春的邀約”“青春的心弦”相關(guān)內(nèi)容說明理由。
（3）都說青春是最美的年華，可是小明卻覺得自己的青春沒那么“美”：一年來，同學(xué)們個子都在猛長，自己的身高卻紋絲不動；更糟糕的是長了一臉的青春痘，嗓子也開始慢慢變得沙啞……為此他非常苦惱。如果你是小明的好友，你會如何勸慰他？

【考點】青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)；與異性交往的積極作用；與異性交往的方式．

【答案】（1）青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能。
（2）①不同意小蘭的觀點。②步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。隨著思維能力的提升，面對未知而新奇的事物，我們需要學(xué)會獨立思考。思維的獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己的獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。③不同意小明的觀點。④男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢；欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。因此，男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同進步。
（3）①我們要學(xué)會正確對待自己的生理和心理變化，每個人的變化都是不同的，要學(xué)會接納自己。②我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。