閱讀《反對(duì)黨八股(節(jié)選)》,回答問題。
(1)文章的主要內(nèi)容是什么?
(2)作者在闡述黨八股每條罪狀時(shí)使用了什么寫作思路?
(3)本文語言生動(dòng)活潑,主要體現(xiàn)在哪里?
(4)本文論證方法多變,形式生動(dòng)多樣。文章運(yùn)用了哪些方法?有何效果?
(5)解釋“像癟三一樣,瘦得難看”一句中“瘦”的含意,分析其實(shí)際表達(dá)效果。
(6)結(jié)合選文意思,“硬搬或?yàn)E用外國語言”會(huì)給本國語言帶來怎樣的問題?
(7)“可是怎么敢看呢?”這句話中的“敢”字用得很好,為什么?
(8)“則不但是幼稚,簡直是無賴了”這句話中,“無賴”能否換成“無聊”?為什么?
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】(1)這篇文章深刻地揭露了黨八股的罪狀和它對(duì)工作的危害,闡明了拋棄黨八股、樹立生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思列寧主義文風(fēng)的重大意義,是一篇聲討黨八股的戰(zhàn)斗檄文。
(2)從每一條罪狀的剖次來看,基本上是按照先提出問題(擺情況),然后分析問題(挖根源、揭目的、論危害),最后解決問題(提辦法)的思路來安排的,有條不紊,逐層深入。
(3)體現(xiàn)在詞語的運(yùn)用上,本文采用了大量的諺語,例如“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”;歇后語,例如“懶婆娘的裹腳,又長又臭”;成語,例如“裝腔作勢(shì)”“無的放矢”“對(duì)牛彈琴”“莫名其妙”“津津有味”“禍國殃民”;文言詞語,例如“得勝回朝”“下筆千言,離題萬里”“文人學(xué)士”;方言詞語,例如“癟三”“蹩腳”。這些詞語的恰當(dāng)運(yùn)用和巧妙安排,使得語言既通俗易懂,又生動(dòng)有趣。
(4)從全文看,本文采用的是分項(xiàng)列舉的論證方法,使人一目了然,得其要領(lǐng)。從各自然段來看,有例證法、引證法、類比法,還間或使用喻證法、設(shè)問法。由于方法多變,使得形式活潑,避免了呆板的抽象說理,讀者也在強(qiáng)有力的、無可辯駁的論證面前,受到一次生動(dòng)活潑、新鮮有力的馬列主義文風(fēng)的教育。
(5)含意:不夠生動(dòng)活潑,不夠切實(shí)有力(或“空洞單薄”“語言無味”)。
表達(dá)效果:將閱讀心理上的嫌惡轉(zhuǎn)化為視覺上的難看,更加富于形象性。
(6)外國語言中壞的方面的堂皇進(jìn)入,外國語言中于本國實(shí)際并不適用的方面的引進(jìn)。
(7)一個(gè)“敢”字寫出工作太忙,想看又怕耽誤工作工作的心情。
(8)不能換?!盁o聊”與“無賴”盡管都是貶義詞,“無賴”還含有“無聊”之意,可還是有區(qū)別的,“無聊”僅指空虛無意義而令人生厭,“無賴”主要還含有強(qiáng)橫無恥、刁鉆潑辣、蠻不講理的意思。課文用“無賴”一詞極寫“裝腔作勢(shì),借以嚇人”的惡劣行徑,表達(dá)了作者對(duì)這種文風(fēng)強(qiáng)烈的憎惡,再聯(lián)系下文對(duì)此種惡劣文風(fēng)的尖銳批判來看,就非用“無賴”一詞不可了。
(2)從每一條罪狀的剖次來看,基本上是按照先提出問題(擺情況),然后分析問題(挖根源、揭目的、論危害),最后解決問題(提辦法)的思路來安排的,有條不紊,逐層深入。
(3)體現(xiàn)在詞語的運(yùn)用上,本文采用了大量的諺語,例如“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”;歇后語,例如“懶婆娘的裹腳,又長又臭”;成語,例如“裝腔作勢(shì)”“無的放矢”“對(duì)牛彈琴”“莫名其妙”“津津有味”“禍國殃民”;文言詞語,例如“得勝回朝”“下筆千言,離題萬里”“文人學(xué)士”;方言詞語,例如“癟三”“蹩腳”。這些詞語的恰當(dāng)運(yùn)用和巧妙安排,使得語言既通俗易懂,又生動(dòng)有趣。
(4)從全文看,本文采用的是分項(xiàng)列舉的論證方法,使人一目了然,得其要領(lǐng)。從各自然段來看,有例證法、引證法、類比法,還間或使用喻證法、設(shè)問法。由于方法多變,使得形式活潑,避免了呆板的抽象說理,讀者也在強(qiáng)有力的、無可辯駁的論證面前,受到一次生動(dòng)活潑、新鮮有力的馬列主義文風(fēng)的教育。
(5)含意:不夠生動(dòng)活潑,不夠切實(shí)有力(或“空洞單薄”“語言無味”)。
表達(dá)效果:將閱讀心理上的嫌惡轉(zhuǎn)化為視覺上的難看,更加富于形象性。
(6)外國語言中壞的方面的堂皇進(jìn)入,外國語言中于本國實(shí)際并不適用的方面的引進(jìn)。
(7)一個(gè)“敢”字寫出工作太忙,想看又怕耽誤工作工作的心情。
(8)不能換?!盁o聊”與“無賴”盡管都是貶義詞,“無賴”還含有“無聊”之意,可還是有區(qū)別的,“無聊”僅指空虛無意義而令人生厭,“無賴”主要還含有強(qiáng)橫無恥、刁鉆潑辣、蠻不講理的意思。課文用“無賴”一詞極寫“裝腔作勢(shì),借以嚇人”的惡劣行徑,表達(dá)了作者對(duì)這種文風(fēng)強(qiáng)烈的憎惡,再聯(lián)系下文對(duì)此種惡劣文風(fēng)的尖銳批判來看,就非用“無賴”一詞不可了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:3難度:0.2
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1.閱讀下面的材料,完成后面的問題。
貞觀十七年,唐太宗李世民問諫議大夫褚遂良:“昔舜造漆器,禹雕其俎,當(dāng)時(shí)諫者十有余人。食器之間,何須苦諫?”
請(qǐng)引用《伶官傳序》中的某個(gè)觀點(diǎn)并結(jié)合自己的思考,簡要回答唐太宗的這個(gè)問題。發(fā)布:2024/12/19 0:30:2組卷:12引用:3難度:0.6 -
2.下列各句對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.《庖丁解?!氛摾砩羁掏笍?,層層相扣,邏輯嚴(yán)密。先說“所好者道也”,提綱挈領(lǐng);然后具體分述解牛經(jīng)過的三個(gè)階段;最后,以“怵然為戒”說明要想獲得自然之道以達(dá)到養(yǎng)生的目的,還必須注意在關(guān)鍵地方小心謹(jǐn)慎,專心致志。 B.文章的語言精練而富有表現(xiàn)力?!坝|”“倚”“履”“踦”四個(gè)字活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)了庖丁解牛的嫻熟技術(shù);比擬庖丁進(jìn)刀“合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)”,有聲有色;解牛結(jié)束“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志”的怡然自得神態(tài)躍然紙上。 C.庖丁技藝高超的原因主要是三個(gè)方面:其一,強(qiáng)調(diào)對(duì)技術(shù)的追求(“進(jìn)乎技矣”)。其二,在反復(fù)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),探求規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律。其三,謹(jǐn)慎小心,尊重規(guī)律,“怵然為戒,視為止,行為遲。動(dòng)刀甚微”,從來不驕傲大意。 D.《庖丁解牛》闡明了莊子的養(yǎng)生之道。其主觀意圖是宣傳消極處世的人生哲學(xué);客觀上卻告訴人們,只要反復(fù)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),就能像庖丁一樣,認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律,做到“游刃有余”。 發(fā)布:2024/12/31 23:30:1組卷:15引用:5難度:0.8 -
3.下列與課文相關(guān)的文化文學(xué)常識(shí),表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.新文學(xué)是“五四”以來以反帝反封建為主要內(nèi)容的白話文學(xué),屬于中國現(xiàn)代文學(xué)體系,主要體裁包含詩歌、小說、散文、話劇等,魯迅的《阿Q正傳》是我國新文學(xué)史上第一篇白話文短篇小說。 B.“初七及下九,嬉戲莫相忘”中,初七,指農(nóng)歷七月初七,舊時(shí)婦女在這天晚上祭織女以乞巧;下九,指農(nóng)歷每月十九,古代每月十九日,婦女們常置酒歡聚,嬉戲娛樂。 C.《楚辭》是中國文學(xué)史上第一部浪漫主義詩歌總集,收錄了屈原、宋玉等人的作品。這些作品運(yùn)用楚地的詩歌形式、方言聲韻,描寫楚地的風(fēng)土人情,具有濃郁的地方色彩,故名“楚辭”。 D.興是古代詩歌的一種表現(xiàn)手法,朱熹解釋:“興者,先言他物以引起所詠之詞也?!奔唇柚渌挛镒鳛樵姼璋l(fā)端,以引起所要歌詠的內(nèi)容。“桑之未落,其葉沃若”“孔雀東南飛,五里一徘徊”皆使用了該種手法。 發(fā)布:2024/12/19 17:30:2組卷:13引用:3難度:0.5