閱讀下列材料,回答問題。
材料一:中學生到網吧上網情況的調查統計表
調查項目 | 每周上網時間 | 上網的主要原因 | 瀏覽過不健康網站 | |||
10小時以上 | 28小時以上 | 查資料 | 聊天 | 玩游戲 | ||
比例 | 79% | 1.2% | 3% | 15% | 82% | 46% |
(1)材料一、材料二分別說明了什么?
(2)你認為中學生應如何文明上網?
(3)有人認為:“網絡是陷阱,我們青少年要遠離網絡。”你怎么看?
【答案】(1)材料一說明不少中學生不能正確利用網絡,而是沉迷于網絡游戲,缺乏媒體批判能力,不善于利用新媒體資源。
材料二說明青少年沉迷于網絡,會不思進取,容易導致學業荒廢,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
(2)①提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。②不可沉溺于網絡,要學會“信息節食”。③學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息。④自覺遵守道德和法律,做一名負責的網絡參與者。
(3)①錯誤。②網絡是把雙刃劍,既有它的利,也有它的弊。③面對網絡的利與弊,我們要善于揚長避短,充分利用網絡的優勢,合理利用網絡,做網絡的主人,而不應該視網絡為洪水猛獸,拒絕使用網絡。
材料二說明青少年沉迷于網絡,會不思進取,容易導致學業荒廢,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
(2)①提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。②不可沉溺于網絡,要學會“信息節食”。③學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息。④自覺遵守道德和法律,做一名負責的網絡參與者。
(3)①錯誤。②網絡是把雙刃劍,既有它的利,也有它的弊。③面對網絡的利與弊,我們要善于揚長避短,充分利用網絡的優勢,合理利用網絡,做網絡的主人,而不應該視網絡為洪水猛獸,拒絕使用網絡。
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:2難度:0.2
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①小泰:合理安排上網時間,上網有節制
②小安:認識網絡成癮的危害,拒絕網絡
③小新:利用網絡放松身心,要無拘無束
④小濱:明確上網目的,不瀏覽無關網頁A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 發布:2024/12/29 5:30:5組卷:3引用:1難度:0.7 -
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A.學會辨析網絡信息,抵制不良信息 B.恪守道德和法律,不惡意攻擊他人 C.克服從眾心理,杜絕手機上網 D.提高媒介素養,學會“信息節食” 發布:2024/12/28 2:0:1組卷:3引用:3難度:0.8 -
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①網絡信息良莠不齊,全不信
②網絡游戲影響學習,不沉迷
③遭遇網絡游戲詐騙,不沉默
④通過網絡支付費用,不草率A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 發布:2024/12/28 2:0:1組卷:6引用:2難度:0.7