魯迅年少時看到列強侵略中國，立志拿起文學武器喚醒億萬民眾；周恩來12歲時就立下“為中華之崛起而讀書”的志愿；屠呦呦從小熱愛科學，渴望長大后能為人類帶來福音……，這些名人的事跡啟示我們（ ）
【考點】個人理想與社會理想的關系．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：10引用：27難度：0.9
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1．習近平總書記在闡述“中國夢”時提出：“生活在我們的偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”這說明（ ）
發(fā)布：2024/12/20 9:30:2組卷：4引用：12難度：0.6 -
2．2020年5月31日，在六一國際兒童節(jié)到來之際，習近平總書記強調，少年強則國強。當代中國少年兒童既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的經歷者、見證者，更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設社會主義現(xiàn)代化強國的主力軍。習近平總書記的話語意在激勵我們少年（ ）
①縮短在校學習時間，盡早投身社會實踐
②一旦確立夢想，就不能改變
③為實現(xiàn)中國夢時刻準備著
④將個人的夢想與時代的脈搏緊密相連發(fā)布：2024/12/27 19:30:1組卷：2引用：3難度：0.8 -
3．習近平總書記在闡述“中國夢”時提出：“生活在我們的偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”這說明（ ）
發(fā)布：2024/12/19 3:30:1組卷：26引用：46難度：0.7