試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          中國杭州低碳科技館是全球第一家以低碳為主題的大型科技館;是集低碳科技普及、綠色建筑展示、低碳學術交流和低碳信息傳播等職能為一體的公益性科普教育機構;是公眾特別是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經濟的“第二課堂”.中國杭州低碳科技館將堅持“生態、節能、減碳”,不斷豐富展示內容、提升展教水平、完善各種服務、積極開展國際交流與合作、充分表現杭州打造低碳城市的理念,將中國杭州低碳科技館打造成低碳科技普及中心、綠色建筑展示中心、低碳學術交流中心和低碳信息資料中心.目前,全世界都在倡導低碳經濟和低碳生活,所謂低碳經濟和低碳生活是指在生產、生活中盡量減少二氧化碳排放.“倡導低碳理念、爭做低碳先鋒”應成為我們每個人的生活態度.
          (1)目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2,這個過程中CO2發生了
          物理
          物理
           (填“物理”或“化學”)變化.
          (2)當空氣受SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發生的反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學式是
          CaCO3
          CaCO3

          (3)你和我的“碳”足跡.“碳足跡”就是指一個人的能源意識和行為對自然界產生的影響.它有一定的計算方法,如乘坐飛機長途旅行二氧化碳排放量(Kg)=公里數×0.138,若乘飛機旅行4000公里所排放的二氧化碳,需要種
          5
          5
          棵樹來補償(按每棵樹能吸收111Kg二氧化碳來計算).
          (4)有人測算,一棵樹齡為50年的大樹,其產生的生態價值高達十多萬美元.樹的生態價值包括很多方面,除了能吸收二氧化碳外,還表現在
          釋放氧氣
          釋放氧氣
          .(請寫出一條)
          (5)新生活的低“碳”路.下列符合低碳生活理念的是
          ABD
          ABD
          (填字母序號).
          A.少買不必要的衣服                   B.使用節能電器
          C.洗碗時不間斷地放水沖洗    D.少開私家車,多乘公共交通工具.

          【答案】物理;CaCO3;5;釋放氧氣;ABD
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.7
          相似題
          • 1.二氧化碳氣體既是溫室效應的元兇,又是一種潛在的碳資源。實驗室里,科學家已成功利用二氧化碳與環氧丙烷(一種簡單有機物)在催化劑的作用下合成“二氧化碳塑料”。該新型塑料在投入工業生產前,以下不是科學家重點考慮的問題是(  )

            發布:2024/12/18 2:0:2組卷:45引用:2難度:0.5
          • 2.2009年11月,在我國江西南昌舉辦了首屆“世界低碳與生態大會暨技術博覽會”.低碳經濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發展模式.請問:
            (1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
             
            ,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
             

            (2)科學家正在研究將二氧化碳加氫轉化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(CH3COOH)等化工原料,這些化工原料屬于
             
            (填“無機化合物”或“有機化合物”).
            (3)下列做法中不符合“低碳經濟”理念的是(填序號)
             

            ①改造或淘汰高耗能、高污染產業;②大力發展火力發電,滿足社會用電需求;③研制和開發新能源替代傳統能源;④優化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電.
            (4)請你另舉一例在日常生活中符合“節能減排”的做法
             

            發布:2024/12/20 0:30:1組卷:5引用:1難度:0.5
          • 3.如圖為海水吸收CO2并進行碳循環的原理。下列說法錯誤的是( ?。?br />

            發布:2024/12/2 15:0:1組卷:29引用:2難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正