閱讀材料，回答問題。
材料一：中華優秀傳統文化為構建人類命運共同體提供了深厚的理論滋養。“以和為貴、協和萬邦、萬國咸寧”和“計利當計天下利”中蘊含的構建人類命運共同體的核心內涵。
材料二：在文化上，各國要尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優越。這是中國共產黨人“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的文化自覺、文化自信在對外關系上的生動體現。
材料三：2022北京冬奧會閉幕式結束后，張藝謀發聲談中國人的家國情懷：我認為這次冬奧會開閉幕式跟2008年最大的不同，就是文化自信，我們放下了包袱，完全放松自己才可以浪漫。這是中國人對于國家發展、對于國家越來越好的一種深切感情。
（1）材料一體現了構建人類命運共同體理念的哪些內涵？
（2）青少年能為構建人類命運共同體做些什么？
（3）根據材料二回答：文明交流互鑒有何意義？
（4）我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果，應該堅持什么？
（5）根據材料三談談堅定文化自信的重要性？
（6）我們如何做自信的中國人？（兩點即可）
【答案】（1）堅持對話協商，建設一個持久和平；堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界
（2）學習本國文化，積極參與不同文化的交流對話活動。學好外語，提高口語表達能力，了解相關國家的歷史和文化。
（3）中華文明在交流互鑒中發展；文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。
（4）以我為主，兼收并蓄。
（5）事關國運興衰，文化安全和民族精神傳承與發展。
（6）培育理性平和，不卑不亢，開放包容的心態；既要胸懷理想，又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍；不忘初心，繼續前行，堅定中國特色社會主義道路自信，文化自信，制度自信，理論自信。
（2）學習本國文化，積極參與不同文化的交流對話活動。學好外語，提高口語表達能力，了解相關國家的歷史和文化。
（3）中華文明在交流互鑒中發展；文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。
（4）以我為主，兼收并蓄。
（5）事關國運興衰，文化安全和民族精神傳承與發展。
（6）培育理性平和，不卑不亢，開放包容的心態；既要胸懷理想，又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍；不忘初心，繼續前行，堅定中國特色社會主義道路自信，文化自信，制度自信，理論自信。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：1難度：0.3
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