試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻

          習(xí)作平臺(tái)。
          ??快畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí)生活,我們與敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)朝夕相處,你們之間一定發(fā)生過(guò)很多令你難忘的事情,有傷心、有委屈、有難過(guò)、有期盼……選擇你印象最深的一件事,回憶當(dāng)時(shí)的心情,寫下來(lái)。寫的時(shí)候要把印象深刻的內(nèi)容寫具體,表達(dá)出真情實(shí)感。

          【考點(diǎn)】記敘文(記事)
          【答案】一件讓我激動(dòng)的事      最讓我感到激動(dòng)的,莫過(guò)于六年級(jí)上學(xué)期的升旗儀式了。
                那時(shí),宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格,讓我們填好后交給她。我一邊填,心里一邊樂(lè)開(kāi)了花:當(dāng)升旗手是一件多么光榮的事情啊!
                星期一一大早,我和張予超就到了升旗臺(tái)上練習(xí)升降旗。章老師讓我們先把繩子解開(kāi),我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來(lái)教。
                終于到了做早操的時(shí)候了,進(jìn)行曲響起來(lái)了,各個(gè)班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上。我站在升旗臺(tái)上,心怦怦跳起來(lái)。連忙在心中反復(fù)回想如何解繩子,揮旗,在國(guó)歌響起的什么時(shí)候揮旗……
                接下來(lái)就是升旗手升旗的時(shí)候了,我望著臺(tái)下的幾百雙眼睛,心跳加速了起來(lái):那么多人在看著我,要是出差錯(cuò)了多丟人啊!
                到了升旗的時(shí)候,我的手心已經(jīng)微微出汗了,我一邊緊握繩子,一邊在心里回想升旗時(shí)的動(dòng)作。
                國(guó)歌響起了,我在心里默默念著拍子,此時(shí)此刻,我的額頭已經(jīng)冒出了細(xì)汗,我一口大氣也不敢喘,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅旗:一秒,兩秒,三秒……“終于,紅旗升到頂端了,我連忙把麻繩重新綁上去。
                下臺(tái)的時(shí)候我腳都快軟了,但心里還是開(kāi)心的,這畢竟是一次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.愛(ài),是人類最美好的情感;愛(ài),使人間充滿溫暖。古今中外流傳著無(wú)數(shù)頌揚(yáng)人間真情的故事。你的身邊發(fā)生過(guò)這樣的故事嗎?寫一件你身邊發(fā)生的愛(ài)的故事。要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚,寫出自己的感受。

            發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
          • 2.題目:
             
            的愛(ài)
            寫作提示:請(qǐng)你先將題目“
             
            的愛(ài)”補(bǔ)充完整,再寫一篇不少于400字的作文。要求:詳略得當(dāng),情感真摯,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)句通順。

            發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:23引用:1難度:0.4
          • 3.你最喜歡我國(guó)的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗?你是怎么度過(guò)的呢?請(qǐng)寫一寫。
            注意:①注意格式。每寫一段要先空兩格。②寫完讀一讀,看看是否通順,有沒(méi)有錯(cuò)別字。③題目自擬,要詳細(xì)寫出自己是如何度過(guò)節(jié)日的,突出節(jié)日習(xí)俗,切忌寫流水賬。

            發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:12引用:2難度:0.4
          APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正