辣條以味道重、氣味香、顏色鮮艷、價格低廉而深受廣大中小學生喜愛。有些學生幾乎每天都要購買辣條食用，某同學不禁疑惑：辣條不會對身體造成傷害嗎？現以倉鼠為研究對象設計一個實驗，對問題進行探究。實驗材料：辣條、倉鼠10只、倉鼠的主食——鼠糧、水、倉鼠的籠子等。
（1）提出問題：辣條會對倉鼠身體造成傷害嗎？
（2）作出假設：辣條對倉鼠身體有（沒有）傷害辣條對倉鼠身體有（沒有）傷害。
（3）制訂計劃與實施計劃：
| 組別 | 實驗材料 | 處理方式 | 4個月以后結果 |
| 甲組 | 各5只大小、生長情況、活動能力相同的倉鼠 | 投喂普通鼠糧 | 5只倉鼠活動能力正常 |
| 乙組 | 普通鼠糧加水與辣條一起磨碎，再用微波爐烘干，制成摻入辣條的鼠糧（大小、形狀與原鼠糧一致）后再投喂 | 2只倉鼠已經死亡，3只倉鼠活動能力弱 |
形成對照實驗
形成對照實驗
，其中實驗組是 乙
乙
組。②每組用5只倉鼠，而不是只用1只的原因：
避免偶然性
避免偶然性
③實驗中除了變量不一樣，其他條件必須都要，遵循實驗的單一變量原則。
（4）分析實驗結果，得出結論：
辣條會對倉鼠身體有傷害
辣條會對倉鼠身體有傷害
。（5）結合實驗結論，給中小學生提出建議：
平時應該少吃或者不吃辣條
平時應該少吃或者不吃辣條
（合理即可）【答案】辣條對倉鼠身體有（沒有）傷害；形成對照實驗；乙；避免偶然性；辣條會對倉鼠身體有傷害；平時應該少吃或者不吃辣條
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：3難度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內保持新鮮。）
發布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據以下材料設計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是．發布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設計一個探究實驗，幫張青同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養皿口蓋上，B培養皿口敞開（對照實驗）；將二培養皿同時放在有蒼蠅出入的環境中；連續觀察幾天、記錄A、B培養皿中的變化情況．
（5）分析并得出結論：．
（6）以上實驗成功的關鍵是設置了．發布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5