光明中學(xué)七年級(jí)(2)班召開了“讓友誼之樹常青”的主題班會(huì)。請(qǐng)你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。
【友誼力量】
友誼之手總是越握越緊,友誼之花總是越開越旺,友誼之樹總是越長(zhǎng)越壯。友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼像大海明珠,光輝燦爛;友誼如深山寶礦,光彩奪目。
(1)友誼的力量體現(xiàn)在哪些方面?(兩個(gè)方面即可)
(2)請(qǐng)收集兩條歌頌友誼的名言警句。(與材料重復(fù)者不得分)
【友誼特質(zhì)】
在你需要幫助的時(shí)候,友誼似一根長(zhǎng)長(zhǎng)的海條,圍繞著你,也牽動(dòng)著我,會(huì)把我們緊緊地連在一起。它是一個(gè)奇妙的等式,在得到的同時(shí)必須付出,在付出的時(shí)候也會(huì)得到。
(3)上述材料說明友誼具有哪些特質(zhì)?(兩個(gè)方面即可)
【呵護(hù)友誼】
讓我們的手緊緊地握在一起,互相交流,心靈相通,快樂微笑,共同傾吐!讓我們靜心呵護(hù)友誼之花,一起攜手奔向美好的未來吧!
(4)你準(zhǔn)備怎樣呵護(hù)“友誼之花”?(兩個(gè)方面即可)
【考點(diǎn)】體悟友誼的真諦;友誼的特質(zhì).
【答案】(1)①朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。②朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
(2)友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。
(3)①友誼是一種親密的關(guān)系。②友誼是平等、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇。
(4)①用心關(guān)懷對(duì)方。②尊重對(duì)方。③正確處理沖突。④正確對(duì)待交友中受到的傷害。
(2)友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。
(3)①友誼是一種親密的關(guān)系。②友誼是平等、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇。
(4)①用心關(guān)懷對(duì)方。②尊重對(duì)方。③正確處理沖突。④正確對(duì)待交友中受到的傷害。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:1難度:0.8
相似題
-
1.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說明理由)
(1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠(yuǎn)離煩惱和苦澀。
判斷:
理由:
(2)小強(qiáng)遇到煩心事時(shí)經(jīng)常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來找小強(qiáng)傾訴時(shí),受到的卻是小強(qiáng)的不理不睬,態(tài)度冷漠。
判斷:
理由:
(3)小梅和小芳是一對(duì)好朋友,在一次市級(jí)歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
判斷:
理由:
(4)樂樂逃學(xué)去網(wǎng)吧,讓好朋友明明幫他向老師請(qǐng)假。明明告訴老師樂樂生病了,需要休息一天。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3 -
2.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說明理由)
(1)要想呵護(hù)一段友誼,需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
判斷:
理由:
(2)小祥和小亞是好朋友。當(dāng)?shù)弥喐?jìng)選班長(zhǎng)失利后,小祥對(duì)小亞說:“沒關(guān)系,我挺你。”
判斷:
理由:
(3)網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要。
判斷:
理由:
(4)小欣最近迷戀上一個(gè)叫“天南海北”的網(wǎng)友,經(jīng)常逃學(xué),跟網(wǎng)友視頻聊天。看到網(wǎng)友的豪車豪宅,她欣然接受網(wǎng)友的邀請(qǐng),到家中做客。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2 -
3.閱讀材料,回答問題。
材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場(chǎng)上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會(huì),想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二:小明給好朋友小鵬取了個(gè)外號(hào)。一天,在年級(jí)排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號(hào)。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
(1)閱讀材料一,小麗的想法對(duì)嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請(qǐng)你給小明呵護(hù)友誼提幾條建議。發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
相關(guān)試卷