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          為了減少酒后駕車引發(fā)的交通事故,我國加大了酒后駕車的管理處罰力度。為了研究“酒精對人體反應時間的影響”,科研人員選取若干自愿者,等量飲用同一種酒,測試他們對簡單信號刺激作出反應的最短時間隨飲酒后時間的變化,結果如圖所示。請回答下列問題。
          (1)科學探究的一般過程是:提出問題→作出假設→制訂計劃→實施計劃→得出結論→
          表達和交流
          表達和交流
          。
          (2)在現實中,有人飲酒后駕車正常,有人飲酒后駕車出事故,有同學產生了疑問:人體反應時間會隨飲酒后時間變化而變化嗎?請你幫他作出假設:
          人體反應時間會(不會)隨飲酒后時間變化而變化
          人體反應時間會(不會)隨飲酒后時間變化而變化
          。
          (3)飲酒前對測試者進行了測試,反應時間為0.8秒,這次測試起
          對照
          對照
          作用。
          (4)實驗的變量是
          飲酒后時間
          飲酒后時間
          ,其余條件均相同,這遵循了對照實驗的
          單一變量
          單一變量
          原則。
          (5)實驗中用若干自愿者而不是用1個自愿者進行測試的原因是
          只選取一個志愿者作實驗對象,結果具有很大的偶然性,不足以說明問題
          只選取一個志愿者作實驗對象,結果具有很大的偶然性,不足以說明問題
          。
          (6)自愿者對簡單信號刺激作出的有規(guī)律的反應叫
          反射
          反射
          。根據實驗結果可以判斷,飲酒后
          1.5
          1.5
          小時左右人體的反應最慢。所以,酒精會
          延長
          延長
          (選填“縮短”、“延長”)神經沖動的傳輸時間,從而降低了人體的反應速度,故酒駕易出事故。
          (7)“我健康,我快樂”。除酗酒外,還有哪些屬于不健康的生活方式?
          ①③
          ①③
          (填序號)。
          ①沉迷網絡
          ②合理營養(yǎng),平衡膳食
          ③長時間使用手機
          ④堅持體育鍛煉

          【答案】表達和交流;人體反應時間會(不會)隨飲酒后時間變化而變化;對照;飲酒后時間;單一變量;只選取一個志愿者作實驗對象,結果具有很大的偶然性,不足以說明問題;反射;1.5;延長;①③
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:41難度:0.4
          相似題
          • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內保持新鮮。)

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
          • 2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
            (2)作出假設:
             

            (3)制定實驗計劃:
             

            (4)實施計劃.
             

            (5)得出結論:
             

            (6)
             

            請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
          • 3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:
             

            (2)作出假設:
             

            (3)制定實驗計劃.
            (4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
             
            ,B培養(yǎng)皿口敞開(對照實驗);將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
            (5)分析并得出結論:
             

            (6)以上實驗成功的關鍵是設置了
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10難度:0.5
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