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          水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)都離不開水。
          Ⅰ、如圖1為電解水的裝置來驗證水的組成,步驟如下:

          ①先用大注射器抽取一定量的2%的稀硫酸,從A中的大圓孔注入
          ②用橡膠帽塞住右邊兩個出氣口,用帶針頭的小注射器分別在出氣口1和2處抽氣,液面上升,直至液體充滿正負兩極
          ③接通電源,待C中液體體積達到最大刻度時,關(guān)閉電源,仔細觀察實驗現(xiàn)象
          ④分別用帶針頭的小注射器抽取氣體并檢驗
          【交流與反思】
          (1)步驟①在水中加入硫酸的作用是
          增強水的導(dǎo)電性
          增強水的導(dǎo)電性

          (2)步驟②的目的是
          將B、C中空氣排盡
          將B、C中空氣排盡
          ;若不小心抽到了液體,最好的做法是
          b
          b

          a.倒入下水道
          b.注入A中
          c.推回B或C中
          (3)步驟③中的現(xiàn)象有:兩極上均有氣泡產(chǎn)生
          B、C管中生成氣體的體積比約為1:2
          B、C管中生成氣體的體積比約為1:2
          A中液面上升
          A中液面上升

          (4)步驟④中檢驗C中生成氣體的方法
          將燃著的木條伸入氣體中,氣體燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,說明是氫氣
          將燃著的木條伸入氣體中,氣體燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,說明是氫氣

          Ⅱ、某化學(xué)興趣小組收集了一瓶渾濁的湖水,模擬自來水廠進行水的凈化過程。其實驗過程如圖2所示。

          請回答下列問題:
          (5)操作1的名稱是
          過濾
          過濾
          ;該操作中用到玻璃棒的作用是
          引流
          引流

          (6)操作2是吸附,主要除去液體C中的色素和異味,可選用的物質(zhì)名稱是
          活性炭
          活性炭

          (7)將凈化水加熱煮沸,發(fā)現(xiàn)水壺內(nèi)有水垢(主要成分為碳酸鈣),加熱煮沸除了殺菌消毒之外,還起到的作用是
          使硬水軟化
          使硬水軟化
          ,欲使凈化后的水變?yōu)榧兯刹扇〉姆椒ㄊ?
          蒸餾
          蒸餾

          【答案】增強水的導(dǎo)電性;將B、C中空氣排盡;b;B、C管中生成氣體的體積比約為1:2;A中液面上升;將燃著的木條伸入氣體中,氣體燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,說明是氫氣;過濾;引流;活性炭;使硬水軟化;蒸餾
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:78引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請按要求回答下列問題:
            (1)關(guān)于水的認識不正確的是
             
            (填序號)。
            A.自然界的水是純凈物
            B.自然界的水是取之不盡,用之不竭的
            C.地球上的總水儲量很大,但淡水資源并不充裕
            D.工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會造成水體污染
            (2)某自來水廠凈化河水制備自來水的主要步驟如圖1所示。

            ①步驟I中通常需要加入明礬,其作用是
             
            ,步驟Ⅱ中加入的物質(zhì)X通常是
             
            ,步驟Ⅲ的目的是
             
            。得到的“凈化的水”是
             
            (填“純凈物”或“混合物”)。
            ②小英同學(xué)在實驗室中完成過濾操作,實驗中必須使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
             
            ,其中玻璃棒的作用是
             
            。下列是小英同學(xué)在實驗過程中的部分操作,其中操作規(guī)范的是
             
            (填字母)。
            a.直接將待過濾物倒入漏斗中
            b.濾紙邊緣高出漏斗邊緣
            c.漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁
            d.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
            e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度
            ③小韜同學(xué)取“凈化的水”的水樣,加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該“凈化的水”屬于
             
            (填“硬水”或軟水)。生活中常用
             
            的方法降低水的硬度。
            (3)“天宮課堂”點燃科學(xué)夢想,當(dāng)聽到航天員葉光富介紹空間站是利用電解制氧系統(tǒng)來制取氧氣時,小金立馬聯(lián)想到科學(xué)課上的電解水實驗,如圖2是電解水的實驗裝置圖。
            ①用帶火星的木條靠近a管口,慢慢打開活塞,可以觀察到的現(xiàn)象是
             

            ②a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比為
             

            ③請寫出電解水的文字表達式:
             

            ④在電解水時常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉,目的是
             

            ⑤該實驗可證明水是由
             
            組成的。
            (4)為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法有利于保護水資源的是
             
            (填序號)。
            A.生活污水直接排放
            B.提倡使用節(jié)水龍頭
            C.工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用
            D.園林澆灌用滴灌、噴灌

            發(fā)布:2024/12/5 8:0:1組卷:44引用:2難度:0.6
          • 2.小強在實驗室電解了一定量的水并產(chǎn)生了x摩爾氫氣,請幫助小強完成下表:
              質(zhì)量(克) 體積(升) 物質(zhì)的量(摩爾)
            氫氣     x
            (1)上表中有些空格不能填寫(請不必填寫),是因缺少什么條件?
             

            (2)電解水的化學(xué)方程式是
             

            (3)正極與負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是
             

            (4)如果一定量的水為y克,則x與y的函數(shù)關(guān)系式是
             

            發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.5
          • 3.下列實驗現(xiàn)象,描述錯誤的是(  )

            發(fā)布:2025/1/1 20:0:3組卷:4引用:2難度:0.6
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