在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實驗中，進(jìn)行了如圖所示的操作：
（1）該實驗是通過U形管兩側(cè)液面的 高度差高度差來反映液體壓強(qiáng)大小的，實驗前，應(yīng)檢查U形管壓強(qiáng)計的氣密性，具體的操作是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，若U形管中的液體能夠靈活升降，則說明該U形管壓強(qiáng)計 不漏氣不漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）；為方便觀察，U形管中的液體最好用 有色有色（選填“有色”或“無色”）的。
（2）分析甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：同種液體中，液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而 增大增大。
（3）乙、丙兩圖的操作是為了探究液體壓強(qiáng)與液體 密度密度的關(guān)系。
（4）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇 丙、丁丙、丁兩圖進(jìn)行比較，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 無關(guān)無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
【考點】探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與盛液體容器的形狀的關(guān)系；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)實驗的氣密性檢驗；探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)．
【答案】高度差；不漏氣；有色；增大；密度；丙、丁；無關(guān)
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/24 8:0:9組卷：12引用：1難度：0.5
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1．小曉同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。
（1）實驗時必須檢查壓強(qiáng)計能否正常使用，她發(fā)現(xiàn)無論怎樣按壓探頭，U形管兩側(cè)液面高度差變化很小，說明壓強(qiáng)計的氣密性 （選填“好”或“差”），她調(diào)好的壓強(qiáng)計放在空氣中，U形管兩邊的液面 。
（2）本探究活動是通過觀察 比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的；
（3）比較乙、丙兩圖可得出的結(jié)論是：
（4）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器的形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行對比，可得出結(jié)論：液體壓強(qiáng)與盛液體的形狀 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）發(fā)布：2024/9/11 20:0:8組卷：59引用：6難度：0.5 -
2．在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，進(jìn)行了如圖所示的操作。
（1）比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是：；
（2）要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)根據(jù) 兩個圖的實驗現(xiàn)象進(jìn)行對比，得到的結(jié)論是：；
（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．物理小組用壓強(qiáng)計做“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實驗。
（1）甲圖所示壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的 來反映被測壓強(qiáng)大小的，實驗前，小明用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差幾乎沒有變化。說明U形管壓強(qiáng)計 （選填“漏氣”或“不漏氣”）。
（2）圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個情景。容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出，比較 兩圖可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)。
（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：兩圖進(jìn)行對比。發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：17引用：2難度：0.6
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