2020年9月、教育部印發了《大中小學國家安全教育指導綱要》.提導綱要落實中央關于加強大中小學國家安全教育和《中華人民共和國國家安全法》提出“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,針葉大中小學生國家安全教育現狀,進一步明確地方和學校的教育責任,提出各學段的教育目標及實施途徑。
為進一步貫徹落實指導綱要,讓同學們更好地掌握國家安全相關知識,你校學生會準備進行一次校園調研活動,請你積極參與活動的籌劃和組織工作:
(1)要做好此次校園調研活動,應完成哪些必要的前期準備工作?
(2)在調研活動中,發現有些同學對國家安全相關法律了解不多,請推薦兩部。
(3)在調研活動中,小王同學的時政摘抄筆記中有如下內容:初中階段要重點圍繞認識個人與國家關系,增強國家安全意識,使學生初步了解總體國家安全觀,掌握國家安全基礎知識,理解國家安全對個人成長的重要作用,初步樹立國家利益至上的觀念。筑牢國家安全屏障,人人有責,更需人人盡責。為達成指導綱要中對初中生的要求,請你在調研活動中向同學們發出倡議。
(4)調研活動結束后,調研小組需要在校園中對調研報告進行展示,請你推薦一個校園內的展示位置并說明理由。
【考點】維護國家安全;個人利益與國家利益的關系.
【答案】(1)①成員工作分配。②撰寫活動計劃、安排活動流程。③設計調查問卷。④設計、張貼宣傳海報、發放宣傳手冊。⑤打印《大中小學國家安全教育指導綱要》的相關內容。(2)《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反恐怖主義法》《中華人民共和國間諜法》《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國教育法》等。
(3)認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識;嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷提高防范意識和防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量;發現危害國家安全的行為及時檢舉、制止;等等。
(4)位置1:食堂門。理由:人流量大,方便更多人餐前餐后閱讀。
位置2:校門口。理由:學生進出校門必經之地,查看可能性大。
位置3:教學樓一樓。理由:比較醒目,容易引起關注。
(3)認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識;嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷提高防范意識和防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量;發現危害國家安全的行為及時檢舉、制止;等等。
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位置2:校門口。理由:學生進出校門必經之地,查看可能性大。
位置3:教學樓一樓。理由:比較醒目,容易引起關注。
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:1難度:0.8
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