閱讀以下材料，完成問題。
班級要舉辦“名著趣味閱讀”活動，請你參與。
（1）同學們開展“小說人物猜猜猜”活動，請根據謎面寫出小說中的人物名。
①【謎面】：他在四次死里逃生的經歷中成長為一名共產主義戰士，他曾一度灰心想要結束生命；但堅強的革命信念又使他走出低谷，最終完成小說《暴風雨所誕生的》。
謎底 保爾保爾
②【謎面】：他，人稱二郎，勇猛過人，膽大心細，景陽岡打死猛虎，為報仇斗殺西門慶。他醉打蔣門神，大鬧飛云浦。他是梁山泊一名勇猛的虎將。
謎底 武松武松
③請仿照上題示例，從自己讀過的名著作品中選擇一個你喜歡的人物，結合故事情節與人物形象，為這個人物設計一個專屬謎面。
（2）讀不同類型小說要關注它獨特的文本價值。請選擇下表中的一本，結合書中的故事情節與人物形象說一說該小說的文本價值。
| 序號 | 作品 | 類型 | 價值點 |
| ① | 《海底兩萬里》 | 科幻小說 | 關注科學與幻想的巧妙結合科幻小說 |
| ② | 《西游記》 | 古典神魔小說 | 關注引人入勝的故事和栩栩如生的角色 |
| ③ | 《儒林外史》 | 諷刺小說 | 關注諷刺筆法，體會批判精神諷刺小說 |
【答案】保爾；武松
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：1難度：0.8
相似題
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1．好的封面畫，或傳遞書的整體內容，或呈現代表人物，或展示主題情感……或兼而有之。結合你的閱讀思考，為《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇一幅最合適的封面畫，并簡述理由。
發布：2024/12/17 18:30:2組卷：232引用：3難度：0.7 -
2．名著閱讀。
有人認為，文學要有所擔當，“紅色經典”作為特定時期的精神路標，其厚重感與擔當意識在現實生活中依然富有生命力。
當你讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，一定從中汲取了豐富的精神營養。請結合保爾的成長經歷談談。發布：2024/12/26 16:0:1組卷：14難度：0.9 -
3．閱讀下面名著中的兩段文字，回答后面的問題。
【甲】
他想不到做官，發財，置買產業；他的能力只能拉車，他的最可靠的希望就是拉車；非買上車不能對得起自己。他一天到晚思索這件事……有了車就足以抵得一切！
【乙】
青春勝利了。A終于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的A已經能夠勉強站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。
（1）【甲】段中的“他”是，從這段文字可以看出他的最大夢想是。
（2）【乙】段中的“A”是，出自小說《》．他此次病未痊愈，便向團省委書記提出恢復團籍和的要求，體現了他的堅定信念和獻身精神。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：18引用：2難度：0.7