閱讀材料,回答問題。
為引導同學們健康成長,某班開展了以“與法律同行”為主題的探究活動,請你參與其中。
探究一:法治調查,了解現狀
小林和同學們圍繞“法治的價值”,對全校師生進行了問卷調查,部分調查結果統計如下。
問題 | 法治能夠在國家建設的哪些方面發揮作用? | ||||
回答內容 | 政治 | 社會 | 文化 | 經濟 | 生態 |
清廉民主 | 和諧穩定 | 健康發展 | 秩序良好 | 美麗優良 | |
數據統計 | 99% | 96.5% | 92.4% | 91.8% | 90.6% |
探究二:學以致用,分析案例
一建筑工程公司在居民區晝夜施工,嚴重擾民。為此,當地生態環境局按規定對其作出了罰款三萬元的決定,但該公司拒不執行。當地生態環境局便向人民法院申請強制執行,該公司在法律的強大威力下,不僅繳納了罰款,還作出了不擾民的承諾。
(2)請結合該案例和所學知識,談談法治的必要性。
探究三:尊法守法,與法同行
青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。
(3)為助力法治中國建設,青少年應該怎么做?
【答案】(1)師生們對法治在我國政治、社會、文化、經濟、生態等方面發揮作用的認可度比較高。
(2)法治助推中國夢的實行,是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。
(3)①發自內心地認可、崇尚、遵守和服從法律,將法律銘刻于心。②遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望,并自覺維護他人和集體的合法權益。③養成尊法學法守法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
(2)法治助推中國夢的實行,是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。
(3)①發自內心地認可、崇尚、遵守和服從法律,將法律銘刻于心。②遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望,并自覺維護他人和集體的合法權益。③養成尊法學法守法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
【解答】
【點評】
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發布:2024/8/23 14:0:8組卷:6引用:2難度:0.5
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