閱讀下面的材料,根據要求寫作。
冀以塵霧之微,補益山海;螢燭末光,增輝日月。
(曹植) 各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上。
(詹天佑)
無論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。
(崔衛平 著名學者,北京電影學院教授)
學校擬于5月4日舉行“強國有我”主題演講活動,你將作為選手參加比賽,請結合上述材料,寫一篇演講稿,體現你的感悟與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【考點】材料作文.
【答案】強國為我擎方天,強國有我把夢圓尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“強國為我擎方天,強國有我把夢圓”。
一百年前的那場民族浩劫,讓炎黃子孫明白落后要挨打、弱國舉步艱的事實,于是流淌在青年心中的熱血再次沸騰起來,一輩輩傳承至今,從未冷卻,最后匯聚成愛的海洋,托舉起滿目瘡痍的祖國,讓她從積貧積弱的泥潭中擺脫出來,最后駛入強國的港灣。
我輩青年,何其有幸,生得恰當時,活得有尊嚴,遇風雨有祖國遮擋,逢災難有同胞與共,遼闊美麗、富饒強大的祖國為我們擎起了一方陽光燦爛的天空。哪怕身在海外,當危險來臨時,祖國就在我們身后,從利比亞撤僑,到也門撤僑,再到蘇丹撤僑,祖國用自己強有力的臂膀攬同胞入懷,讓我們出發有底氣,歸來有溫暖。就算飛來橫禍,當災難襲來時,祖國就在我的身邊,從九八洪水,到SARS病毒,到汶川地震,再到新冠疫情,祖國以超有愛的團隊助子民以力,讓我們受難能化吉,遭災不絕望。
我們享受著強國帶來的時代紅利,在亙古未有的和平與安寧中,是安之若素,坐享其成,還是守成發展,繼往開來?正所謂羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。流淌著同樣血液的我輩青年,自然不能躺在前人的功勞簿上睡大覺,而應手握接力棒,回報恩情,讓強國夢圓,令前輩欣慰,為后人造福。
我們可以是楊揚、馬龍,用奧運精神為圓夢助跑;我們可以是劉洋、王亞平,用航天精神為圓夢助力;我們可以是江夢南、張夢秋,用自強不息為圓夢自礪;我們可以是張京、張璐,用執著專注為圓夢護航;我們可以是秦玥飛、楊寧,用滿腔熱忱為圓夢開路……我們可以做祖國圓夢途中的中流砥柱,我們可以是祖國圓夢途中的精英翹楚,用我們的扛鼎之力,將美麗的中國夢變現。
當然,“苔花如米小,也學牡丹開?!焙棋男强眨髓惨鄣男切侵?,更多的是由肉眼不可見的星星匯聚而成。如果我們做不了圓夢途中的引領者、先導者和開創者,那就做圓夢途中的追隨者、出力者和踐行者:我們可以是上九天攬月的航天器中的一個螺絲釘,我們可以是下九洋捉鱉的潛水艇上的一個助推器,我們可以是課堂上眼中有光的學子,我們可以是工作中恪盡職守的員工,我們可以是田野里躬自勞作的農民……我們可以做祖國圓夢途中的滄海一粟,我們可以是祖國圓夢途中的無名小卒,用我們的微弱光亮,匯成炫目的光束,讓美麗的中國夢日漸清晰。
放眼當下,我輩青年,生在強國,當自豪;為國圓夢,要自覺。我們,今生無悔入華夏,盡享強國為我們擎起的萬里晴空;我們,來生還做中國人,見證我們為祖國實現的強國夢。
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好!今天我演講的題目是“強國為我擎方天,強國有我把夢圓”。
一百年前的那場民族浩劫,讓炎黃子孫明白落后要挨打、弱國舉步艱的事實,于是流淌在青年心中的熱血再次沸騰起來,一輩輩傳承至今,從未冷卻,最后匯聚成愛的海洋,托舉起滿目瘡痍的祖國,讓她從積貧積弱的泥潭中擺脫出來,最后駛入強國的港灣。
我輩青年,何其有幸,生得恰當時,活得有尊嚴,遇風雨有祖國遮擋,逢災難有同胞與共,遼闊美麗、富饒強大的祖國為我們擎起了一方陽光燦爛的天空。哪怕身在海外,當危險來臨時,祖國就在我們身后,從利比亞撤僑,到也門撤僑,再到蘇丹撤僑,祖國用自己強有力的臂膀攬同胞入懷,讓我們出發有底氣,歸來有溫暖。就算飛來橫禍,當災難襲來時,祖國就在我的身邊,從九八洪水,到SARS病毒,到汶川地震,再到新冠疫情,祖國以超有愛的團隊助子民以力,讓我們受難能化吉,遭災不絕望。
我們享受著強國帶來的時代紅利,在亙古未有的和平與安寧中,是安之若素,坐享其成,還是守成發展,繼往開來?正所謂羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。流淌著同樣血液的我輩青年,自然不能躺在前人的功勞簿上睡大覺,而應手握接力棒,回報恩情,讓強國夢圓,令前輩欣慰,為后人造福。
我們可以是楊揚、馬龍,用奧運精神為圓夢助跑;我們可以是劉洋、王亞平,用航天精神為圓夢助力;我們可以是江夢南、張夢秋,用自強不息為圓夢自礪;我們可以是張京、張璐,用執著專注為圓夢護航;我們可以是秦玥飛、楊寧,用滿腔熱忱為圓夢開路……我們可以做祖國圓夢途中的中流砥柱,我們可以是祖國圓夢途中的精英翹楚,用我們的扛鼎之力,將美麗的中國夢變現。
當然,“苔花如米小,也學牡丹開?!焙棋男强眨髓惨鄣男切侵?,更多的是由肉眼不可見的星星匯聚而成。如果我們做不了圓夢途中的引領者、先導者和開創者,那就做圓夢途中的追隨者、出力者和踐行者:我們可以是上九天攬月的航天器中的一個螺絲釘,我們可以是下九洋捉鱉的潛水艇上的一個助推器,我們可以是課堂上眼中有光的學子,我們可以是工作中恪盡職守的員工,我們可以是田野里躬自勞作的農民……我們可以做祖國圓夢途中的滄海一粟,我們可以是祖國圓夢途中的無名小卒,用我們的微弱光亮,匯成炫目的光束,讓美麗的中國夢日漸清晰。
放眼當下,我輩青年,生在強國,當自豪;為國圓夢,要自覺。我們,今生無悔入華夏,盡享強國為我們擎起的萬里晴空;我們,來生還做中國人,見證我們為祖國實現的強國夢。
我的演講完畢,謝謝大家!
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/6/27 10:35:59組卷:5難度:0.5
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1.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好?。∮谑菫貘f模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說:“它也很可愛?。 ?br /> 要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1 -
2.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也。”)
后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二:
放眼2022,壬寅要贏,不負青春?!缶中麻_展新顏……花開潮起,春風十里,無一是你,無一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻詞 于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續出發,你準備好了嗎?
——中訪網2022年新年獻詞 2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學校擬進行以“新時代?新使命?新擔當”為主題的演講比賽,作為新時代的青年,請你寫一篇演講稿,表達你對新的一年的思考和展望。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,根據要求寫作。
有人說,青年人一旦確立了奮斗目標,須執著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業;也有人認為,青年人確立了奮斗目標,也不必做蠶自縛,可因時更換,順勢調整,這樣才能不負此生。
對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達你的見解與看法。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5