閱讀材料,運用所學知識回答下列問題
你可聽過,很久以前,13歲的王二小將敵人引入埋伏圈,犧牲在敵人的刺刀下;15歲的劉胡蘭英勇就義,譜寫了一曲“生的偉大死的光榮”的絕唱;22歲的雷鋒因公殉職,但無數的雷鋒卻不斷涌現。
你可看見,疫情來襲,不管是108歲的老人,還是出生僅30個小時的嬰兒,醫務工作者絕不放棄每一個生命。為了搶救生命,84歲的鐘南山院士帶領著無數醫務人員冒死逆行,抗“疫”戰場不僅白衣和軍綠是“戰袍”,環衛裝、快遞服、安全帽下,都是戰士……沒有生而英勇,只因選擇無畏。
(1)這些可歌可泣的故事告訴我們,怎樣的一生是值得的?(不少于3點)
(2)抗擊疫情的最美逆行者們身上都有哪些讓我們感動的品質?(不少于3點)活出生命的精彩,是對逆行者的最好回報。為了活出生命的精彩,請向同齡人提出幾點建議?(不少于3點)
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:3難度:0.4
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1.蘇北醫院喬繼紅護士支援湖北抗疫時,駐地調研,連夜起草制度,對全體隊員進行培訓,提出改造建議,被稱為“守護女神”。平凡中孕育偉大,偉大在于( )
A.充盈和關切 B.創造和貢獻 C.韌性和堅強 D.責任和擔當 發布:2024/11/29 19:0:4組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.材料一:李斌是河北省人,靠打王養活自己和父親。2016年他在參加無償獻血時留取了血樣,成為一名造血干細胞捐獻志愿者。他父親李雙全在患病期間一直強調:“把我的遺體捐給社會、幫幫別人。”2018年7月31日,李雙全的心臟永遠停止了跳動。李斌含著眼淚在捐獻協議書上簽了宇。李雙全捐獻了一個肝臟、兩個腎臟、一對眼角膜和遺體,延續三位患者的生命,讓兩位患者重見光明,遺體用于醫療事業和醫學研究,隨后,李斌也完成了造血干細胞的采集,成為中華骨髓庫的一名捐獻者。
材料二:2018年1 2月2日下午,章維在瀏陽河大橋邊釣魚,這時,一名女子突然從橋中央跳入河水中。“有人跳河了!”見此情景,章維慌忙跳下了河,往女子落水的位置游去。“她在水中基本上沒有意識,我在水中仰著拖她,到距離岸邊七八米的位置就沒力氣了,試著去探水底也探不到,只能咬著牙繼續游。到距離岸邊四五朱的時候,我在水中踮著腳走,最后把她拖上了岸。”章維告訴記者。章維救人的視頻在社區微信群里傳播,大家一致稱贊他:“見義勇為的好小伙,好樣的!”
(1)為什么說材料一中李斌父子的人生是有意義的?
(2)請簡要評價材料二中輕生者與救人者的行為。
(3)據世界衛生組織的估算,全球每年有80萬人死于自殺,大約每40秒就有一人輕生。請你寫下兩條珍愛生命的格言警句。發布:2024/12/17 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.4 -
3.在馳援湖北的醫護人員中,有1.2萬多名“90后”,其中相當一部分是“95后”或“00后”。“所謂白衣天使,只不過是一群孩子,換了身衣服,學著前輩的樣子,和死神在搶人。脫下白衣戰袍,誰還不是個調皮的‘小公主’?”這使我們懂得( )
①面對挫折,不同的人情緒感受不同
②青春期矛盾心理為我們的成長提供契機
③生命雖然平凡,但也能時時創造偉大
④青春韶華,我們要做一名對國家有用的人A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 發布:2024/11/28 3:30:3組卷:79引用:6難度:0.5