【“典”入人心護航美好生活】
2023年1月1日，《中華人民共和國民法典》實施2周年。某校八年級（1）班以“民法典是社會生活的百科全書”為議題，展開議題式探究活動，請你參與其中。
議題一：權利義務知多少
探究小組選取了日常生活中的兩個案例，制作了下列表格

生活案例	體現的基本權利或履行的基本義務?
深化農村土地制度改革，賦予農民更加充分的財產權益。保障進城落戶農民合法土地權益，鼓勵依法自愿有償轉讓。	①保障了 公民財產權 公民財產權
70歲的王老太育有兩個女兒，大女兒已經在外地成家，但經常寄錢回來；小女兒在身邊照顧她的生活起居，王老太說她過的很幸福……?	②體現了 成年子女贍養扶助父母的義務。 成年子女贍養扶助父母的義務。

（1）運用所學，將上表空格內容補充完整。
議題二：權利義務我辨析
民法典規定：“民事主體行使權利時，應當履行法律規定的和當事人約定的義務。”對此，同學們發表了不同觀點。

???（2）以上兩位同學的觀點你同意嗎？請闡明你的看法。
?議題三：權利義務來解答
探究小組的同學們收集到以下材料：
案例1：上班途中，兩輛汽車發生了輕微剮蹭。兩位車主下車觀察后，發現車輛受損輕微，溝通之后達成諒解。兩位車主解決糾紛采取的方法是①

和解

和解

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案例2：初中生小徽的父親借錢給同事，經過多次索要，同事仍然拒不歸還，父親一籌莫展。小徽與同學們商量，想利用自己所學的法律知識幫助父親。他可以②

通過調解的方式解決糾紛，或直接向人民法院起訴

通過調解的方式解決糾紛，或直接向人民法院起訴

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（3）請你從“維護權利”的角度將上面的空格填寫完整。
議題四：法律責任我擔當
作為新時代的青少年，我們既要培養自己的權利意識，又要增強自己的義務觀念。探究活動最后，準備組織一次“權利義務伴我行”的宣傳活動。
（4）請你幫忙設計兩條宣傳標語。