中學生劉剛是班中的“雙差生”，他對自己越來越沒有信心。有一次，在課堂上，老師看他對某一問題肯動腦筋，就點名讓他發表了自己獨到的見解，他的回答受到了老師和同學們的贊揚。這之后，老師有意讓他多發言，在老師和同學的鼓勵下，他改變了學習態度，學習一天比一天進步、認真，學習成績也不斷提高，對劉剛的變化理解不正確的是（ ）
【考點】尊重自己．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：6難度：0.7
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1．做了錯事，有了愧疚之意，該不該承認？下面三個同學說了各自的想法，用學過的道理評一評。
王東：有時候，我知道自己做錯了事情。可我總是想，這件事情只有我知道，如果我不說，別人也不會知道。
李強：我們都這么大了，誰不愛面子啊？要是讓大家都知道自己做錯了事情多丟臉。
張文：做錯了事情說出去，別人還會笑話我呢！發布：2025/5/18 5:30:2組卷：4引用：1難度：0.1 -
2．下列屬于“不尊重自己”的表現是（ ）
發布：2025/5/18 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．對下面的行為評一評。
劉菲總認為自己不如別人。他感到沒有同學喜歡自己，因此不喜歡參加活動；學習上很不認真，從不按時完成作業。老師找他談話，他心想：“學那么好有什么用，反正都是要外出打工的。”發布：2025/5/18 9:30:1組卷：10引用：1難度：0.7