閱讀詩文，完成各題。
杜牧
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
（1）初中三年中，我們學習了許多唐詩：有的詠史，有的詠物；有的描寫清新美麗的山水田園，有的刻劃奇特壯美的塞外風光。上面這首詩屬于哪一類？這類詩最突出的特點是什么？
（2）試說說“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。
（3）前兩句詩在全詩中的作用是什么？
（4）若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國破家亡在此朝”好不好？為什么？
（5）這是一首與三國的故事有關的詩，“東風”指火燒赤壁事（或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事）火燒赤壁事（或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事）；詩中的“周郎”是指《三國演義》中的哪位英雄人物？周瑜周瑜。詩人杜牧和李商隱李商隱合稱“小李杜。
（6）“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句，它的意思是：假如東風不給周瑜以方便，結局恐怕是曹操取勝，二喬將被關進銅雀臺中了。假如東風不給周瑜以方便，結局恐怕是曹操取勝，二喬將被關進銅雀臺中了。
【考點】詠史抒懷．
【答案】火燒赤壁事（或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事）；周瑜；李商隱；假如東風不給周瑜以方便，結局恐怕是曹操取勝，二喬將被關進銅雀臺中了。
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：90引用：1難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面的詩歌，完成下列各題。
山房春事（其二）
【唐】岑參
梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。
庭樹不知人去盡，春來還發舊時花。
【注】梁園，西漢梁孝王劉武所建，方圓三百多里。梁孝王曾在園中設宴，一代才人枚乘、司馬相如等都應召而至。
（1）詩歌前兩句描繪了怎樣的景象？
（2）請簡要分析詩歌三四兩句運用的表現手法和表達效果。發布：2024/12/16 13:30:1組卷：346引用：18難度：0.7 -
2．江城子?密州出獵
蘇軾
老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
（1）以首句中的“狂”字為例，簡要分析這首詞“豪放”的特點。
（2）蘇軾這首詞和他的《水調歌頭?明月幾時有》所表達的思想感情是否一致，為什么？發布：2024/12/26 20:30:2組卷：24引用：4難度：0.7 -
3．閱讀古詩詞，回答問題。
（甲）
登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下！
（乙）
賈生
李商隱
宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。
可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。（1）甲詩中“古人”“來者”具體指。
（2）甲乙兩詩運用不同的手法抒發了兩位詩人相同的人生感慨，請說明。發布：2024/12/14 11:30:1組卷：440引用：5難度：0.7