閱讀下面的文字，完成下列各題。
材料一：
      1938年抗戰期間，戰地攝影師羅伯特?卡帕在武漢街頭拍下一張照片——民眾紛紛舉起旗幟，其中一面醒目地寫著：“不死！”
      2020年，疫情暴發之時，寒風凜冽，江城封閉。但從千千萬萬的窗戶，傳來此起彼伏的呼喊：“武漢加油！”
      不管是抗擊外敵，還是抗擊疫病，不同歷史時空的“武漢保衛戰”，都挺立著中華民族不屈的脊梁，傳承著生生不息的精神力量。美國作家賽珍珠曾感慨：“沒有任何事任何人可以摧毀中國人，他們是善于從苦難中生存的堅韌之人。”
      災難，是觀照一個民族靈魂的鏡子。抗疫期間，有句話刷屏了：“勁頭上來了，很多東西都能解決。”這股勁，就是中國人的精氣神，就是永恒不滅的民族魂。
      從白衣戰士沖鋒在前的身影里，人們看到了“茍利國家生死以”的英勇無畏；從無數普通人堅守崗位的執著中，人們看到了“天下興亡，匹夫有責”的責任感；從八方馳援的物資洪流中，人們看到了“豈曰無衣，與子同袍”的血脈深情；從方艙醫院里“讀書哥”的淡定中，人們看到了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的樂觀豁達……
      抗疫時期的一幕幕感人場景，積淀著中華優秀傳統文化的厚重底色，詮釋著社會主義核心價值觀，展現了新時代中國人民的精神品格：自強不息、百折不撓；萬眾一心、眾志成城；顧全大局、甘于奉獻；一方有難、八方支援；命運與共、天下一家。
      中國精神，在抗疫中淬煉，在磨礪中升華。這筆彌足珍貴的精神財富，永遠是中華民族披荊斬棘、奮勇向前的力量之源。
（摘編自鐘華論《在民族復興的歷史豐碑上》）材料二：
      與疫病的抗爭貫穿著人類文明進程。瘧疾、流感、登革熱、非典、埃博拉……在漫長而悲壯的纏斗中，多少生靈慘遭涂炭，多少文明因此毀滅。“送葬的鐘聲幾乎沒有停止過哀鳴”……不同時空中，人類的悲傷與吶喊從未停息。學者卡爾?齊默在《病毒星球》一書中寫下這樣的感悟：我們生活的歷史，其實就是一部病毒史。
      疫病，一次次重創人類，也磨礪了人類向死而生的韌勁。對抗疫魔，人類最有力的武器就是科學。
      回顧中國抗擊疫情的實踐，“科學防治”貫穿始終。面對充滿未知數的新型冠狀病毒，面對布滿艱難險阻的戰“疫”，向科學要答案、要方法，是我們克難攻堅的重要一招。
      從加強病毒溯源、傳播力、傳播機理等研究，到跟蹤病毒變異情況及時完善防控策略和措施；從多學科力量聯手進行藥品和疫苗研發，到堅持分類施策、因地制宜……實踐證明，只有堅持科學防治，才能看清病毒的“樣子”、找到對癥的“方子”、走對防控的“路子”。
      大疫出良藥，中醫顯身手。從應用“三藥三方”等有效方劑，到采取集中隔離、普遍服中藥等防疫做法，中醫藥為抗擊疫情作出重要貢獻，尤其是在有效防止患者從輕癥轉為重癥，提高治愈率、降低病亡率方面作用更突出。德國病毒學家奇納特爾認為：“中醫藥在防止病毒吸附細胞、病毒復制等方面有明顯效果。”
      抗疫，讓全社會經歷一次科學的洗禮。從傳統媒體到網絡空間，從社區橫幅到農村大喇叭，防控知識科普遍地開花、家喻戶曉，戴口罩、勤洗手等科學常識逐漸變成人們日常習慣。非常時期，鐘南山、李蘭娟、王辰、張伯禮等專家紛紛發出專業理性的聲音，及時解疑釋惑，撥開團團迷霧，向社會注入正能量。
      愛因斯坦曾說：“科學的不朽榮譽，在于它通過對人類心靈的作用，克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。”當相信科學、依靠科學、使用科學蔚然成風，我們應對風浪侵襲就有了理性的“壓艙石”。
（摘編自鐘華論《在民族復興的歷史豐碑上》）材料三：
      從控制傳染源、救治被傳染者，到切斷傳播途徑、保護易感人群，正是科學態度、科學方法，讓人類面對傳染病不再束手無策，擁有了守護健康的法寶。
      科學技術是社會進步的強大支撐，也是戰勝困難挑戰的有力保障。新冠肺炎疫情發生以來，習近平總書記對科學防治的要求，為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學，精準防控越到位，阻斷疫情就越有力有效。把科學有序的防控要求落到實處，有效遏制疫情蔓延，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。
      疾病與人類始終相伴隨，威脅著人類健康，但人類只要恰當使用科學武器，就能最大程度降低生命代價。無論是非典、甲流還是新冠肺炎，我們對它們的科學認知有一個過程。由此而言，防控疫情不能偏離科學的軌道，不能脫離對生物規律的把控。
“這是一個需要事實而不是恐懼的時刻，是需要科學而不是謠言的時刻”，世界衛生組織總干事譚德塞這樣形容新冠肺炎疫情。戰勝新冠肺炎疫情，必須依靠科學、運用科學。廣大醫護人員不辭勞苦、科學救治，努力完善診療方案，提高收治率治愈率；廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關，加快病毒溯源等研究；各條戰線扎實做好預防、控制和保障工作，切實提高疫情防控的科學性和有效性，這些都將為打贏疫情防控阻擊戰提供堅實科學支撐。
      戰勝新冠肺炎疫情，需要尊重科學、相信科學。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰，對大多數人而言，關鍵在“防”。加強病例排查，做好居家隔離觀察，做好密切接觸者的追蹤，把防控力量向社區下沉，加強社區各項防控措施的落實，疫情防控的人民戰爭就有必勝把握。科普宣傳有助于克服因疫情導致的不安焦慮情緒。讓科學防疫知識走進千家萬戶，使人民群眾懂得用科學態度對待疫病、用科學手段防治疫情，有助于提高人民群眾自我保護的能力，增強人民群眾戰勝疫情的信心。
“病毒固然可怕，但比病毒更可怕的是謠言和恐慌。”不信謠、不傳謠，堅持做到科學抗疫，切實加強科學防控，我們必將取得戰“疫”的勝利！
（摘編自王君平《科學防治，戰勝疫情》）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

A

A

A.材料一寫1938年外國記者在武漢拍的照片，旨在說明武漢人民在面對新冠疫情時表現出了中華民族不屈的精神。
B.科學是人類對抗疫魔最有力的武器，面對未知的新型冠狀病毒，向科學要答案、要方法，是我們戰勝疫情的重要法寶。
C.材料一第五節運用排比手法概括了抗疫斗爭中的許多感人場景，增強了語言氣勢，給人一種蕩氣回腸、打動人心的力量。
D.科學技術是社會進步的強大支撐，也是戰勝困難挑戰的有力保障，人類只要恰當使用科學武器，就能最大程度降低生命代價。
（2）根據材料內容，下列說法不正確的一項是

B

B

A.材料一指出抗擊疫情彰顯中華民族偉大的精神品格，材料二和材料三則講述科學防疫，突出表現抗疫斗爭取得勝利的手段。
B.中國防控新冠疫情的實踐證明，只要堅持科學防治，就能看清病毒的“樣子”、找到對癥的“方子”、走對防控的“路子”。
C.疫情時期“比病毒更可怕的是謠言和恐慌”，鐘南山、李蘭娟等專家的專業理性聲音增強了中國人民戰勝疫情的信心。
D.三則材料都屬于新聞，內容主要記述中國抗擊新冠疫情事件，通過人物群像表現了中國人民和中華民族的抗疫斗爭。
（3）結合材料內容，下列選項中最不能支持“科學防治”觀點的一項是

C

C

A.大數據溯源、健康碼識別、云辦公等。
B.發現非典致病因素不是衣原體而是冠狀病毒。
C.全國約1/10的重癥醫護力量集中在武漢。
D.成功研制檢測試劑盒，快速分離病毒毒株。
（4）三則材料都運用引用手法，有什么好處？請結合文本簡要分析。
（5）請簡要梳理材料一的行文脈絡。