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          潰瘍性結(jié)腸炎(UC)是炎癥性腸病的主要類型之一。某科研小組為了研究維生素D與維生素C聯(lián)合應(yīng)用對潰瘍性結(jié)腸炎的影響,進行如下實驗:
          ①選擇病情相近的UC患者30例,將UC患者分為A、B、C三組,每組10例。
          ②A組患者每天服用100mg維生素C,B組患者每天服用5000U維生素D,C組患者每天服用100mg維生素C和5000U維生素D,為期12周。
          ③患者服用完畢后,檢測結(jié)果如表:
          組別 服用的藥物 實驗結(jié)果
          MPO(U/L) SOD(U/L)
          服用前 服用后 服用前 服用后
          A組 維生素C 13.6 8.6 48 75
          B組 維生素D 13.7 9.4 46 77
          C組 維生素C+維生素D 14.0 6.3 47 87
          (注:MPO值越小,炎癥程度越輕;SOD值越大,炎癥程度越輕。U為藥效單位。)
          根據(jù)以上實驗分析回答:
          (1)本實驗的變量為
          服用的藥物
          服用的藥物

          (2)實驗結(jié)果應(yīng)取10例患者所測數(shù)據(jù)的
          平均
          平均
          值。
          (3)為了減少偶然性,本實驗采取的措施是
          將UC患者分為A、B、C三組,每組10例
          將UC患者分為A、B、C三組,每組10例

          (4)分析實驗結(jié)果可知,三種服藥方法都能夠使MPO值
          降低
          降低
          和SOD值
          升高
          升高
          (選填“升高”或“降低”),但是服用
          維生素C+維生素D
          維生素C+維生素D
          對潰瘍性結(jié)腸炎效果最顯著。

          【答案】服用的藥物;平均;將UC患者分為A、B、C三組,每組10例;降低;升高;維生素C+維生素D
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.4
          相似題
          • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。)

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
          • 2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
            (2)作出假設(shè):
             

            (3)制定實驗計劃:
             

            (4)實施計劃.
             

            (5)得出結(jié)論:
             

            (6)
             

            請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
          • 3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:
             

            (2)作出假設(shè):
             

            (3)制定實驗計劃.
            (4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
             
            ,B培養(yǎng)皿口敞開(對照實驗);將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
            (5)分析并得出結(jié)論:
             

            (6)以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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