根據(jù)所學知識，回答問題。
材料一：法律調整人際關系，維護社會秩序，保障公平正義，為我們的生活保駕護航
| 時期 | 童年 | 少年 | 青年 | 老年 |
| 相關法律 | 民法典 | 義務教育法 | 勞動法 | 老年人權益保障法 |
（2）保護未成年人除了《民法典》和《義務教育法》等之外，還有哪兩部專門保護未成年人的法律？
材料二：未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。我們要構筑起保障未成年人合法權益的四道防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。
運用所學知識，結合材料回答下列問題：
（3）為什么我們要對未成年人給予特殊保護？
【答案】（1）我們的生活與法律息息相關；法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。
（2）《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
（3）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
（2）《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
（3）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/25 8:0:9組卷：0引用：3難度：0.2