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          接過銅旋子
          明前茶
                ①去年深秋,去濮陽老山村行走,在孫家莊上見到綠豆粉皮的非遺傳承人,是一個24歲的青年,莊上人都叫他“旋王”,夸贊他將銅旋子使得輕盈快適,一股子巧勁,比做了40年粉皮的孫老爹還要出神入化。
                ②一進作坊,就見正在忙碌的一家三口——老母親負責調糊,不停地攪動瓦缸里的綠豆糊漿,預防綠豆淀粉沉淀。小孫立于大灶邊,一大鍋沸水正在微微冒泡,他手持的旋子,看上去就像武俠片中的金屬盾牌一樣,平底,溜圓,寸把高的淺邊,發幽幽的紅鋼色。小孫舀了一勺粉漿注入鋼旋子中,肩頭微微一搖,右手順時針接左手逆時針微微一蕩,粉漿就借著一股推太極一般的力,在銅旋子的底部迅速凝結
                ③小孫往左一遞,父親接過銅旋子,在冷水缸里輕輕一按,銅的導熱性很強,灼熱迅速散去,熟粉皮已經與銅旋子脫離,老孫輕輕一撥,粉皮像一張透亮的絲綢被投入涼水中,接著,它被輕輕擠出水分。不,也許我的比喻并不確切,老孫說:“粉皮子可不像白絲巾,你來感受下它的調皮。”我洗凈手,戴上白帽子,嘗試從鋼旋子里“捉”粉皮,沒錯,它活泛得很,捉之滑手,擠之有韌性回彈,放入刺手的涼水中能迅速漂游,猶如一朵透亮有仙氣的水母。擠干水分后,將它攤平,放上竹簾子。一只長長的竹簾子攤放6張粉皮,立刻抬到場院中去晾曬。老孫才抬出一只竹簾子,我已經趕不上趟兒了——小孫笑道:“換我爸來弄,您這一忙亂,看得我旋粉皮的方向都亂了。”
                ④我退出,小孫一家人的流水線就恢復了豫劇的調門兒,一招一式都揉在了點兒上,讓人瞧著極其舒適。在小孫手中,銅旋子仿佛不是做活的家什,而是武俠電影中施展絕世輕功的器具,它如輕舟浮漾,也如飛蓮一點,借著臂膀旋動的離心力,迅速吐出一朵朵的“雪蓮花”,或一只只溜圓的“海月水母”。
                ⑤旁邊的小孫媽媽心疼地說:“做咱這一行的,收入不多,沒有外人愿意接手,我們既盼兒孫接手,又舍不得兒孫接手。”她扳過兒子的手給我看——小孫戴露指手套的左手指尖是一層厚厚的繭,再一看,右手也是。鋼旋子導熱快,沸水之上,赤手觸之很難不燙出血泡,而旋動它又需要一股巧勁,戴手套,手就變笨了,做出的粉皮就厚薄不均。所以,只能忍燙相搏。幾番磨礪,層層疊疊的血泡都愈合了,一層厚繭子長出來,手的忍燙能力,就上了一個檔次。小孫笑著說:“只要做出來的粉皮細膩透薄,我破點皮不算個事兒。我爸常說,要做,就要做好,做細致。”
                ⑥他們就這樣專注地做著粉皮,直到太陽到了天心,一家人才做完600張粉皮,連屋頂都被竹簾子占滿了。小孫說:“跟我們一起吃拌粉皮吧,想來你也看餓了。”
                ⑦才從銅旋子上捉下來的粉皮,吃在喉嚨里像一條滑跳的游魚。與此同時,剛從田園中摘下來的香、酸、辣、涼等諸般滋味,都與那玉帶般的粉皮糾纏得難舍難分,在舌尖唱起了大開大合的豫劇,那么恢宏,那么醇厚深沉,又那么鮮爽痛快。
                ⑧我問小孫:“回來做粉皮,也是為了在爸媽的膝頭,吃一份這樣的美味吧?”
                ⑨小孫說:“家里的手工粉皮從太爺爺那代一直傳到我爸手上,這么多年來,只要村里的人聚一起吃上碗粉皮,沒有過不去的坎,沒有解決不了的事。到了我們這一代,市場都講究個潮流時興,誰還有興趣回山溝溝學這門絕活兒呢?可是,2019年的深秋,媽給我翻好了冬天的新被胎,讓我回家拿。我進門,發現我爸在灶臺旁站久了,竟然膝蓋不會打彎,要扶著墻才能把竹簾子扛出去,按他的話說,就是想唱戲都亮不出霹靂嗓門了,但這粉皮不能在他手上斷了根。我想著,終歸是舍不得把這些銅旋子敲扁了去換糖吃吧,歸來接班,就這么定了。”
                ⑩此時,農家場院安靜得聽得見野蜂的飛舞聲,以及蝴蝶抖落觸須上花粉的聲音。院墻上的野花開得鮮活。
          (有刪改)(1)下列對文章的理解與分析,正確的一項是
          A
          A

          A.制作綠豆粉皮時,一家三口通力合作,母親負責調糊,父子負責注漿、晾曬等。
          B.小孫的左右手指尖都有一層厚厚的繭,原因是他還沒有完全掌握做粉皮的方法。
          C.小孫媽媽認為粉皮制作難度太大,所以既盼兒孫接手家業,又舍不得兒孫接手。
          D.結尾運用環境描寫,照應標題,使結構完整,直接表達對手工藝人的贊美之情。
          (2)結合文段,從描寫的角度賞析文中劃線句子的表達效果。
          小孫舀了一勺粉漿注入銅旋子中,肩頭微微一搖,右手順時針接左手逆時針微微一蕩,粉漿就借著一股推太極一般的力,在銅旋子的底部迅速凝結。
          (3)第⑨段小孫說:“我想著,終歸是舍不得把這些銅旋子敲扁了去換糖吃吧,歸來接班,就這么定了。”請結合上下文內容,簡要分析小孫這句話的含義。
          (4)有人說:“非遺是中華民族的精神家園,它的傳承既需要傳承者,又需要一顆匠心。”請結合文本內容談談你對這句話的理解。

          【答案】A
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/26 8:0:9組卷:61引用:2難度:0.5
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          • 1.(《臘八粥》)本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫,表現了“八兒”一家的其樂融融。
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/3/13 3:30:1組卷:32引用:3難度:0.0
          • 2.課外閱讀。
            渴望      曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會比賽,滑得最快最溜的那個,就是大家心中的英雄啊!
                  生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業本的反面盡可能準確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價格調查表,上面開列著每個商場出售的滑板車的不同品牌、不同質地以及不同價格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
                  生日前一天,沒見到爸爸的任何動靜。為保險起見,他把那張滑板車價格調查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會看見的。
                  可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因為爸爸什么也沒有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學去了。
            (1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
             

            (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來
            (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個動詞表現了曉萌
             
            的心理。
            (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。
             

            發布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
          • 3.課內閱讀。
                  ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
            “怎么,黑的!”八兒還同時想起染缸里的臟水。
            “棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
                  雖說是棗子同飯豆擱得多了一點兒,但大家都承認味道是比普通的粥要好吃得多了。
            (1)八寶粥的顏色是
             
            ,原因是
             
            。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
             

            (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“      ”畫出來。
            (3)結合課文想一想,作者詳寫的是
             
            ,略寫的是
             
            ,這樣寫的好處是
             

            發布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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