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          中國現代數學的開山祖師馮祖荀
                馮祖荀先生1880年生于浙江杭縣的一個書香門第,家學淵源。在家族的私塾中完成了他的啟蒙教育,也養成了他一生中處處顯出的儒雅風格。馮先生于1904年赴日,在著名的京都帝國大學理學部專修“微分方程”理論,是我們迄今所知最早的一位數學專業的留學生。當時到日本的留學生,有人玩物喪志,醉心舞蹈和其他技藝。馮祖荀先生卻每天都要“三省吾身”,完成自己的學習計劃。他不僅讀書成績優秀,還和幾位志同道合的學子發起成立了“京師大學堂留日學生編譯社”,擇選編譯那些“純正精確可適用于中國”的文章。馮先生創辦的《學海》應是我國的第一本科學譯刊。
                數學在中國源遠流長。中國古代數學萌芽在秦漢時期,宋、元年間,很多領域都達到古代數學的高峰,其中一些成就也是當時世界數學的高峰。不過,令人扼腕的是中國的數學始終未受到重視,從未登上科舉考試的大雅之堂。馮祖荀先剛過而立之年,被任命為北京大學數學系主任。數學系在1913年秋開始招收新生,雖然只招了兩名學生,但這劃時代的一步昭示著:中國有了第一個現代大學數學系。要知道,數千年來都是經、史、子、集獨占學壇,中國現代高等數學教育新體制從此發端。別看馮先生文質彬彬,走路踱著方步,但卻是琴心劍膽,在這破舊立新的戰場上是位大無畏的“急先鋒”。
                馮先生是位難得的好教授,講課邏輯嚴謹,分析周密,深入淺出,引人入勝。他說話一向溫文爾雅,走路從來不疾不徐。他國學淵博,數學課上常有妙語驚人,古文、詩詞,信手拈來,以形容數學的美與嚴謹。他從不照本宣科,完全是用自己的語言,解釋數學的內在思想。他的板書有時龍飛鳳舞,有時中規中矩,都漂亮,令學生耳目一新,提振精神。
          “青青子衿,悠悠我心。”馮先生是當代世界大數學家樊畿的姑父,當年是馮先生鼓勵他考上北大數學系。樊先生說:“姑丈是第一個讓我懂得欣賞數學之美的人。”樊畿也很喜歡他這位姑丈,他給我繪聲繪色地描述馮先生:身穿長袍馬褂,布履布襪,嘴銜外國煙斗,抽的卻是中國旱煙絲。這位數學泰斗,極富文采,頗具雅興,閑時或宣紙上寫詩繪畫,或庭院中蒔花弄草。他淡泊名利,凡事滿不在乎,散淡自在,灑脫飄然,像個神仙。我國數學界泰斗江澤涵先生,早年在北京大學數學系聽馮先生的數學分析課。1931年,江先生從哈佛大學和美國普林斯頓大學學成回國,立即被馮先生聘為數學系教授,成為在我國大學里開設“拓撲學”課程的第一人。
                馮祖荀先生是1931年西湖中國第一次數學名詞審定會的發起人之一。這次會議確定了那些常用且基本的數學術語的譯名和概念的闡述,諸如“函數”“微分”“積分”等。在此之后的幾年內,全國統一了大約七千多個數學名詞的翻譯和界定。1934年秋冬之際,上海交通大學數學系主任胡敦復教授寫信給馮祖荀先生,商議籌建中國數學會。次年暑假期間,馮先生南下上海交大,主持召開了中國數學會的成立大會。中國數學會的誕生和學報的出版,標志著中國數學發展到了一個新的時期,影響深遠。
          “七七事變”以后,北平各大學陸續南遷。馮先生那時患有嚴重的肺結核,身體狀況糟糕極了,隨北大南遷是根本不可能了。作為“留平教授”的他,自己日子很不好過,卻時常遙想南遷的母校,思念他一手創辦的數學系,惦記那些背井離鄉、奔徙幾千里、輾轉到云南的師生。“青鳥不傳云外信,丁香空結雨中愁。”三年來關山阻隔,很少得到遠遷南方的數學系的確切消息。內憂外困使他再也支撐不住了,1940年馮祖荀先生病逝。臨死前,他手指南方,但已虛弱得說不出話來。
          (摘自保繼光《在樊畿先生紀念會上的講話》)
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          ①1938年春,日本憲兵隊要把馬神廟的北大第二院(理學院)作為它的本部,為了保護理學院寶貴的實驗儀器不被破壞,周作人和馮祖荀急忙去見出任偽華北臨時政府議政委員長兼教育總署督辦的湯爾和,向他說明利害關系最后理學院的儀器設備才得以保全。
          (摘自楊濤《抗戰時期的留平教授》)②在回首往事時,樊畿先生一直感念馮祖荀先生的指引垂范。1989年樊先生曾去位于北京八大處福田公墓的馮祖荀墓前憑吊。1993年再度回京時,重修馮先生墓,并請蘇步青先生重題墓碑。
          (摘自保繼光《在樊畿先生紀念會上的講話》)(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
          C
          C

          A.馮祖荀出生于一個書香門第,家學淵源,早年的啟蒙教育養成了他一生中處處顯出的儒雅風格,也為后來成為我國數學泰斗打下了基礎。
          B.留日期間,馮祖荀和幾位志同道合的學子發起成立了“京師大學堂留日學生編譯社”,還創辦了我國的第一本科學譯刊《學海》。
          C.馮祖荀而立之年破舊立新,招收數學新生,創建了中國第一個現代大學數學系,并且成為我國大學里開設“拓撲學”課程的第一人,堪稱我國現代數學的開山祖師。
          D.二戰期間,馮祖荀不得已成為“留平教授”,支撐著病體的他一面奮勇護校,一面深切惦記南遷的師生,內憂外困,心力交瘁,最終遺憾地離開人世,令人嘆惋不已。
          (2)下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是
          DE
          DE

          A.馮祖荀是走出國門學習現代數學第一人,后來成為我國數學泰斗,一生有著儒雅的學者風度,這都源于他留日期間的發奮苦讀。
          B.馮祖荀作為北大著名教授,學貫中西,灑脫飄然,身穿長袍馬褂,布履布襪,抽中國旱煙絲,他的身上處處流露著愛國情懷。
          C.馮祖荀先是參與發起了著名的西湖會議,審定數學名詞,翻譯和界定了大約七千多個數學名詞術語,后又到上海成立了中國數學會。
          D.馮祖荀不得已成為“留平教授”,當日本人的鐵蹄踏進北大校園時,他挺身而出,以羸弱之軀奮勇護校,表現出了中國文人不屈的氣節。
          E.馮祖荀對侄子樊畿積極引導,對學生江澤涵及時聘用,傳記借用“青青子衿,悠悠我心”的詩句表現他培養青年才俊的熾熱之心。
          (3)作為一篇評傳,本文在寫法上有什么特點?請簡要說明。

          【答案】C;DE
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/27 14:0:0組卷:8引用:2難度:0.7
          相似題
          • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
                  編者按:4月18日,中國經濟首季報出爐。一季度,經濟運行延續恢復態勢,主要指標增速基本穩定,發展質量效益有所提高,開局總體平穩。但世界局勢復雜演變,國內疫情近期多發,有些突發因素超出預期,新的下行壓力進一步加大。
                  經濟形勢怎么看、就業壓力如何解、產業鏈供應鏈如何穩、小微企業困難如何破……新華社記者梳理當前中國經濟十大關切問題,采訪權威部門和權威人士進行解答。
                  (一)統籌防疫與發展,如何算好大賬?
                  3月以來,本土疫情波及30個省份,既有上海、深圳等萬億級GDP強市,也有吉林等農業大省,輻射區域廣,鏈條長,經濟下行壓力階段性放大。
                  一些境外媒體和機構頻頻質疑中國嚴格防疫“代價高昂且不可持續”,社會上也有“躺平”“與病毒共存”等論調。
                  疫情防控是“國之大者”。堅持動態清零不動搖,算的是大賬、生命賬。防控工作始終把“人民至上、生命至上”放在第一位,這是判斷防疫成效的首要標準。
                  奧密克戎不是“大號流感”,傳播速度快、感染人數多,脆弱群體風險大。我國14億多人口中,60歲及以上人口達2.67億。如不及時從嚴防控,勢必令易感人群感染風險加大,一旦形成規模性反彈,將造成人民生命、財產更嚴重損失,極易喪失前期來之不易的防控成果。
                  反觀,今年初,許多國家和地區陸續放松防疫政策,但結果是發病人數和死亡人數激增。目前全球累計確診病例已超5億,死亡病例逾619萬。英國疫情3月以來感染水平已升至歷史最高。有英國媒體人指出,與新冠共存政策“無異于一場豪賭”。
                  再來算經濟賬——堅持科學精準、動態清零,是為中國發展贏得主動。
                  2020年,正因為中國在世界上“率先控制疫情”“率先復工復產”,才最終在主要經濟體中“率先實現經濟增長由負轉正”;2021年,中國經濟同比增長8.1%,兩年平均增長5.1%,經濟發展和疫情防控保持全球領先位置。
                  奧密克戎變異株傳播速度快,實現動態清零難度進一步升級。封控措施不可避免帶來短期經濟沖擊,但中國抗疫實踐進一步印證:一時的“管”正是為了更好的“放”。
                  當前,從中央到地方密集出臺政策措施,努力用最小的代價實現最大的防控效果,最大限度減少疫情對經濟社會發展的影響。
                  一方面,不誤農時保春耕。中央財政下達資金200億元對實際種糧農民發放一次性補貼,國家發展改革委等部署投放100萬噸國家鉀肥儲備……農情調度顯示,目前春播糧食已完成意向面積的19.4%,進度同比快1.2個百分點。
                  另一方面,爭分奪秒抓復工復產。深圳,從按下“慢行鍵”到社會生產生活秩序開始有序恢復,用時不到10天;山東,3月29日宣布自2月底以來的這波疫情實現社會面動態清零,復工復產進入“快車道”;吉林,4月14日宣布實現社會面清零,社會生產生活秩序逐步恢復;上海,本輪疫情傳播指數已由2.27下降到1.23,4月16日發布工業企業復工復產疫情防控指引……
                  一方面堅持動態清零不動搖,為經濟社會發展創造良好條件;另一方面堅持科學精準防控,防止層層加碼“一刀切”,二者統籌兼顧,才能確保堅決打贏這場疫情防控攻堅戰。
                  (二)應對空前壓力,就業能否穩得住?
                  經濟下行壓力,首當其沖影響就業。
                  最新統計顯示,受多重因素影響,今年就業前兩個月溫和開局后,3月波動明顯。一季度,全國城鎮調查失業率平均為5.5%,其中3月為5.8%。
                  招聘機構數據顯示,本是傳統旺季的3、4月,就業市場走勢低迷。在今年國內外環境復雜性不確定性加劇的情況下,就業能否穩得住?
                  從就業需求看,總量壓力在加大。今年需要在城鎮就業的新成長勞動力近1600萬人,其中高校畢業生1076萬人,二者均為近年新高。
                  從崗位供給看,不少企業和個體工商戶面臨的困難明顯增加、招工放緩,甚至減員、裁員。原本吸納就業較多的房地產、教育培訓、互聯網及接觸性服務行業,招聘需求明顯下滑。
                  從供需匹配看,“就業難”“招工難”并存的結構性矛盾更加凸顯。青年緩就業、慢就業現象增多,高校畢業生、農民工等重點群體就業問題突出。3月,16至24歲城鎮青年調查失業率16%,為近幾年同期最高值。
                  穩就業,成為當前經濟工作的重中之重。
                  去年中央經濟工作會議至今,一個鮮明特征是就業優先導向進一步強化。穩就業被置于宏觀政策層面,并充分體現在各項政策中。今年中央財政就業補助資金安排617.58億元,比去年增加51.68億元。
            抓基本——對餐飲、零售、旅游、民航、公路水路鐵路運輸等特困行業,實施緩繳養老、失業、工傷保險費政策;顯著提高中小微企業失業保險穩崗返還比例,最高可提至90%;允許地方再拿出4%的失業保險基金結余用于技能培訓,并向困難中小微企業發放一次性留工培訓補助……千方百計穩企業、穩崗位。
                  保重點——研究出臺促進高校畢業生等青年就業創業政策舉措,開展公共就業服務進校園、百萬見習崗位募集、全國高校書記校長訪企拓崗促就業等專項行動;組織實施“春風行動”為農民工、脫貧人口提供就業服務……多管齊下保障重點群體就業。
                  拓空間——加力促進創業帶動就業;完善靈活就業政策,在北京、海南等七省份及七家互聯網平臺企業開展新就業形態就業人員職業傷害保障試點,補齊權益保障短板,更好發揮靈活就業“蓄水池”作用。
                  在落實落細就業優先政策的同時,還應做好穩定和擴大就業的政策儲備,全力以赴穩住就業基本盤。
            (摘編自《人民日報》2022年04月19日第07版,有刪改)
            (1)下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是
             

            A.奧密克戎并不是“大號流感”,它傳播速度快、感染人數多,截至目前已經在全球造成了超5億人的感染以及逾619萬人的死亡。
            B.今年3月份,青年緩就業、慢就業現象增多,高校畢業生、農民工等重點群體就業問題突出,同期的失業率為近幾年的最高值。
            C.今年中央財政就業補助資金在去年的基礎上增加了51.68億元,這體現了中央經濟工作會議就業優先導向的進一步強化。
            D.在北京、海南等七省份的七家互聯網平臺企業開展新就業形態就業人員職業傷害保障試點,有助于為補齊權益保障短板探索路徑。
            (2)根據材料內容,下列說法不正確的一項是
             

            A.2020年和2021年兩年,我國經濟平均增長達到5.1%,經濟發展在全球范圍內保持了領先的位置,這得益于我們能夠率先控制疫情。
            B.今年以來,中國經濟呈恢復態勢,開局總體平穩。但進入3月后,受世界局勢和國內疫情等突發因素影響,經濟也產生了一些波動。
            C.堅持動態清零不動搖,是為我國經濟社會發展創造穩定而安全的條件的需要,也是中國共產黨“以人民為中心”的發展思想的要求。
            D.2021年以來,中央出臺了多項保障就業的政策措施。落實落細這些政策措施,旨在緩解當下就業需求多而崗位供給少這一突出矛盾。
            (3)下列新聞事件與本篇報道側重點不一致的一項是
             

            A.新疆昌吉回族自治州呼圖壁縣技工學校舉辦的電工職業技能培訓課上,授課老師為學員們講解電工知識。
            B.湖南省芷江縣開展“三下鄉”集中示范活動,為群眾送去優秀精神文化產品、科普宣傳、醫療服務和法律服務。
            C.長春市召開專門會議,分類研究企業員工返崗條件,在保障防疫安全的前提下,最大限度支持企業的復工復產。
            D.四川省“高校書記校長聯系百家企業”活動中,西南科技大學副校長陳麟帶隊走進四川振通檢測公司調研就業。
            (4)一、二兩段是編者為該新聞寫的按語,請根據材料,概括按語的功能。
            (5)文中畫線句子讀來令人振奮,請分析這兩段話是如何達到這一效果的?

            發布:2024/5/27 14:0:0組卷:28引用:1難度:0.1
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