小紅家有一支電子體溫計，查閱說明書得知，電子體溫計的探測器是熱敏電阻，其阻值隨著溫度的變化而變化。小紅買來一個熱敏電阻，準備設計和制作一支模擬電子體溫計。她計劃先測出此熱敏電阻在不同溫度時的阻值，按照圖甲所示連接了實驗電路。RT為熱敏電阻，實驗時，RT置于溫控箱（圖中虛線區域）中電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為電阻箱（0～9999Ω），S2單刀雙擲開關，開關S1和S2閉合前，小紅將電阻箱R2的阻值調到最大。
（1）小紅首先調節溫控箱的溫度，使RT溫度為42.0℃，閉合S1，將S2接2，讀出電壓表的示數為3V。
①為測量此時RT的阻值，接下來的操作是：將S2接11（選填“1”或“2”），調節電阻箱R2的阻值，使電壓表示數為33V，讀出此時R2的阻值即為42.0℃時RT的阻值。
②逐漸降低溫控箱的溫度，根據上述方法測量出RT在不同溫度時的阻值，若依據小紅所測數據畫出的RT阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示，且當RT的溫度降至32.0℃時，閉合S1，將S2接2，電壓表示數為2.4V．求電阻R1的阻值。
（2）在獲得如圖乙所示的RT阻值隨溫度變化的關系后，為了自制模擬電子體溫計，小紅將S2始終接2，閉合S1后，通過電壓表的示數大小來顯示溫度高低，如果將RT用絕緣布包好后置于正常人腋窩中央，保持腋窩合攏，閉合S1，當電壓表示數穩定后，電壓表示數最接近CC。
A.2.25V B.2.45V C.2.65V D.2.85V
【考點】特殊方法測電阻．
【答案】1；3；C
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/24 14:0:35組卷：82引用：1難度：0.5
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1．要測未知電阻Rx的阻值，現提供電壓未知的電源、2只電流表、阻值為20歐姆的定值電阻R0、未知電阻Rx、開關、導線若干。小路同學設計了如圖甲所示電路圖，并據圖連接電路，閉合開關S，電流表A1和A2的示數分別如圖乙和圖丙所示，則Rx的阻值為（ ）
發布：2024/12/28 12:30:2組卷：171引用：5難度：0.5 -
2．拓展性學習小組的同學合作進行“探究串聯電路的電壓特點”實驗，設計了如圖1所示電路，并按圖1連接了如圖2所示電路。
（1）圖2的實驗電路連接中有一處錯誤，使實驗無法完成，連接錯誤的導線是 （填“a”“b”或“c”）；
（2）按圖1所示電路圖正確連接電路后，繼續實驗，根據實驗測得的數據繪制了如圖3所示的電流與電壓關系圖；已知電源電壓恒為6V，根據探究目的分析圖3所示的關系圖，得出的實驗結論是 ；
（3）拓展探究：同學們根據串聯電路的特點，重新設計了如圖4所示電路（電源電壓未知），利用電壓表和定值電阻R0（已知阻值）測量未知定值電阻Rx的阻值，閉合開關S后，接下來的操作可行的是 （填序號）。
①先閉合S1，斷開S2，讀出電壓表示數U1；后閉合S2，斷開S1，讀出電壓表示數U2
②先閉合S1，斷開S2，讀出電壓表示數U1；后閉合S1、S2，讀出電壓表示數U2發布：2024/12/28 13:30:2組卷：190引用：6難度：0.5 -
3．（1）由歐姆定律和并聯電路的特點導出：
并聯的兩個導體的總電阻的倒數等于各導體電阻的倒數之和。
（2）在學習歐姆定律之后，老師請同學們設計一個測未知電阻Rx的電路，其中小明同學設計的電路如圖甲所示。其中，R0為已知阻值的電阻，當閉合S1和S2時，電流表讀數為I；當只閉合S1閉合時，電流表讀數為I1．請你寫出小明同學測Rx的表達式。Rx=
（3）小紅設計了一種不同于小明同學設計的測量電路，如圖乙所示。請你將圖丙中的器材按圖乙電路連接起來（用筆連線表示導線），要求滑動變阻器的滑片P處于最左端時，連入電路的阻值最大。
（4）比較兩個電路圖，請你說一說小紅設計的電路的優點。
發布：2024/7/6 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.5