某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合，1粒黑子和1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示。每個小組組合20次，全班5個小組的實驗結果如下表所示：
| 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | |
| A 種組合 | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
| B 種組合 | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
卵巢
卵巢
。黑色圍棋子模擬的生殖細胞是精子
精子
。（2）每完成一次組合后，是否需要將摸出的圍棋子放回袋內？
需要
需要
。（3）為使實驗結果更為可靠，應對各個小組獲得的實驗數據如何處理？
取平均值
取平均值
。（4）根據該實驗結果得出的結論是
生男生女機會均等
生男生女機會均等
。【考點】染色體的組成和性別遺傳．
【答案】卵巢；精子；需要；取平均值；生男生女機會均等
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：32引用：2難度：0.3
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1．某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題，實驗步驟如下：①甲桶中裝入40個白球，乙桶中裝入白球和黃球各20個，分別搖勻；②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球組合在一起記下兩球的組合，將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻；③重復②步驟30次，全班分7個小組，實驗記錄結果如下表：
（1）黃球模擬的生殖細胞是組別
組合1 2 3 4 5 6 7 合計 白球和白球組合 16 13 15 14 15 17 14 104 白球和黃球組合 14 17 15 16 15 13 16 106 ，如果抓出“白白”，表示的性別為；在男性的體細胞中，性染色體的形態是不同的，用表示。
（2）分析實驗數據，從而得出的結論是。
（3）重復②步驟30次的原因是。
（4）人的體細胞中含有對染色體；人類的遺傳信息就是通過在親代與子代之間傳遞的。
（5）生物界最重要的生殖方式是，生物的性別決定方式有多種，如兩棲類、爬行類等的性別決定方式是ZW型；ZW型性別決定的生物，雄性個體的性染色體組成為ZZ，因此，雄性個體只能產生一種含染色體的精子。發布：2024/12/31 8:0:1組卷：22引用：1難度：0.4 -
2．如圖是某人的染色體組成示意圖，有關敘述不正確的是（ ）發布：2025/1/12 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．下列關于正常男性染色體的敘述，錯誤的是（ ）
發布：2025/1/1 11:0:5組卷：1引用：2難度：0.5