某校八年級物理興趣小組的同學們對噪聲的控制進行了探究。他們從發現比提出問題,做出猜想和假設,設計實驗,通過觀察、實驗和調查走訪等途徑來收集數據,發現控制噪聲污染已經引起社會的高度重視,在市區的主要干道設立噪聲監測及分貝數顯示裝置,以加強每個公民控制噪聲的環保意識,控制噪聲方面已經采取了許多有效的措施:①將噪聲嚴重的工廠遷出市區;②未裝消音設備的機車不得駛入市區;③在市區內不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭; ④積極搞好城市綠化; ⑤采用多孔建筑材料加強隔音;⑥在嘈雜的環境中工作的人們帶上耳罩、耳塞等。
(1)由上述興趣小組提供的材料分析論證,可以得出減弱噪聲的三條途徑:其中①②③①②③是在聲源處減弱噪聲,④⑤④⑤是在傳播過程中減弱噪聲,⑥⑥是在人耳處減弱噪聲。(填序號)
(2)如圖所示,它是一種什么裝置?
(3)這種裝備反映聲音的什么特征?顯示數字的單位是什么?
(4)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請你向學校提出兩種減少學校噪聲干擾的合理化建議:
①關閉門窗,拉上窗簾關閉門窗,拉上窗簾;
②可在校園內、外廣泛植樹可在校園內、外廣泛植樹。
【答案】①②③;④⑤;⑥;關閉門窗,拉上窗簾;可在校園內、外廣泛植樹
【解答】
【點評】
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