法律是全體社會成員都要遵守的行為規范。在社會生活中，我們要謹遵法律要求，積極預防違法犯罪，學會運用法律維護權益。
（1）小博在學習了“做守法的公民”一課后，對違法犯罪行為有了新的認識，并把所學知識以結構圖的方式展示出來，請你幫助他完成以下知識結構圖。

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行政違法行為

行政違法行為

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②

刑事違法行為

刑事違法行為

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③

《中華人民共和國刑法》

《中華人民共和國刑法》

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④

嚴重社會危害性

嚴重社會危害性

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⑤

附加刑

附加刑

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材料一：15歲的中學生小范，原本是個品學兼優的好學生，自從結識了社會上的一些“好哥們兒”，便開始經常曠課，吃喝玩樂，沉迷網絡游戲。起初，他還覺得有愧于父母和老師。為了游戲充值，他沒有經得住“好哥們兒”的教唆，參與了偷取他人財物，被公安機關拘留了幾天。這次教訓并沒有讓小范反思悔改，后來因多次攔路搶劫，最終因犯搶劫罪被判刑。
（2）小范的事例警示我們，青少年應該怎樣預防違法犯罪？
材料二：學生小王進入上海迪士尼樂園時，攜帶的零食被工作人員翻包檢查發現，并加以阻攔。小王認為園方制定的規則不合法，導致自己的合法權益受到侵犯，便一紙訴狀將上海迪士尼樂園告上法庭。
（3）材料啟示我們，當在生活中我們的權益受到侵害，應該怎樣維護權益？