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          閱讀下文,完成下列各題。
                ①一般人常常以為,對任何問題不求甚解都是不好的。其實也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。
                ②不求甚解這句話最早是陶淵明說的。他在《五柳先生傳》中寫道:“好讀書,不求甚解
          每有會意,便欣然忘食?!比藗兺蛔プ∷f的前一句話,而丟了他說的后一句話,因此,就對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意,這是何苦來呢?他說的前后兩句話緊緊相連,交互闡明,意思非常清楚。這是古人讀書的正確態(tài)度,我們應該虛心學習,完全不應該對他濫加粗暴的不講道理的非議。
                ③應該承認,好讀書這個習慣的養(yǎng)成是很重要的。如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解都毫無意義了。因為不讀書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。一定要好讀書,這才有起碼的發(fā)言權。真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理。一下子想完全讀懂所有的書,特別是完全讀懂重要的經典著作,那除了狂妄自大人的人以外,誰也不敢這樣自信。而讀書的要訣,全在于會意。對于這一點,陶淵明尤其有獨到的見解,所以他每每遇到真正會意的時候,就高興得連飯都忘記吃了。
                ④這樣說來,陶淵明主張讀書要會意,而真正的會意又很不容易,所以只好說不求甚解了??梢娺@不求甚解四字的含義,有兩層:一是表示虛心,目的在于勸戒學者不要驕傲自負,以為什么書一讀就懂,實際上不一定真正體會得了書中的真意,還是老老實實承認…自己只是不求甚解為好。二是說明讀書的方法,不要固執(zhí)一點,咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。這兩層意思都很重要,值得我們好好體會。
                ⑤………
                ⑥在這一方面,古人的確有許多成功的經驗。諸葛亮就是這樣讀書的。據王粲的《英雄記鈔》說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學讀書,“三人務于精熟,而亮獨觀其大略”??磥碇T葛亮比徐庶等人確實要高明得多,因為觀其大略的人,往往知識更廣泛,了解問題更全面。
                ⑦當然,這也不是說,讀書可以馬馬虎虎,很不認真。絕對不應該這樣。觀其大略同樣需要認真讀書,只是不死摳一字一句,不因小失大,不為某一局部而放棄了整體。
                ⑧經驗證明,有許多書看一遍兩遍還不懂得,讀三遍四遍就懂得了;或者一本書讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才huo然guan通;有的書昨天看不懂,過些日子再看才懂得;也有的似乎已經看懂了,其實不大懂,后來有了一些實際知識,才真正懂得它的意思。因此,重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。
          (1)請根據拼音寫出漢字huò
          然  guàn

          (2)對第②段括號中的標點符號應該是
          B
          B

          A.,B.;     C..   D.!
          (3)從全文看,作者認為陶淵明所說的“好讀書”和“不求甚解”各有所指,其中,“好讀書”是指
          養(yǎng)成喜歡讀書,用心讀書的好習慣。
          養(yǎng)成喜歡讀書,用心讀書的好習慣。
          ;“不求甚解”是指
          讀書一要有虛心的態(tài)度,二要有讀書的方法:不固執(zhí)一點,咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。
          讀書一要有虛心的態(tài)度,二要有讀書的方法:不固執(zhí)一點,咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。

          (4)有同學認為,第⑦段內容沖談了文章的主要觀點,應當刪去。你同意這個意見嗎?說說你的理由。

          【考點】冒號;論證結構;論證語言;根據拼音寫字詞
          【答案】;;豁;貫;B;養(yǎng)成喜歡讀書,用心讀書的好習慣。;讀書一要有虛心的態(tài)度,二要有讀書的方法:不固執(zhí)一點,咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/11/19 20:30:2組卷:46引用:3難度:0.4
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          • 1.選出下列標點符號使用正確的一項( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/10 23:0:1組卷:1138引用:23難度:0.7
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            發(fā)布:2024/12/13 17:30:2組卷:124引用:3難度:0.9
          • 3.閱讀下面的文字,完成問題。
            ??在百年征途中,黨和中華民族面對重重挑戰(zhàn),以熾熱的心錘練出一批發(fā)揮著興國之魂 ①強國之根作用的精神法寶,例如長征精神、抗美援朝精神、科學家精神這些精神如璀燦星光閃耀蒼穹,共同構成中國共產黨人的精神譜系。
            ??科學事業(yè)是一項精神事業(yè),科學發(fā)展至今,學界先賢已塑造形成“兩彈一星”精神、載人航天精神等時代豐碑,踴現出錢偉長、屠呦呦等一大批民族脊梁,他們在科技發(fā)展史上發(fā)揮了(舉重若輕/舉足輕重)的作用。
            ??科學精神有必須具備的兩大要素崇實、貴確,為科學家精神的發(fā)展指明方向??茖W家精神,表現為交通大學師生在特殊年代懷揣著拳拳熱枕,越過重巒疊嶂,西遷黃土地;表現為近年來科學產出由(一窮二白/山窮水盡)到全球矚目,取得驕人成就;表現為鄧稼先在核試驗中因受到輻射罹患重病的感人事跡??茖W家精神除在科技領域閃光外,在黨的偉大事業(yè)中的任何地方都熠熠生輝,全社會都亟須從中汲取力量,進而執(zhí)如椽大筆,把理想書寫在祖國大地上。
            (1)下列字形和加點字的注音,全都正確的一項是
             

            A.(chì)熱 錘練 拳拳熱枕
            B.(zǎi)人航天 璀燦 重巒疊嶂
            C.(jí)梁 踴現 熠熠生輝
            D.(lí)患 輻射 如椽大筆
            (2)依次選用文中括號里的詞語,最恰當的一項是
             

            A.舉重若輕 一窮二白
            B.舉足輕重 一窮二白
            C.舉足輕重 山窮水盡
            D.舉重若輕 山窮水盡
            (3)在文中橫線處依次填入標點符號,最恰當的一項是
             

            A.第①處:頓號 第②處:省略號 第③處:冒號
            B.第①處:頓號 第②處:分號 第③處:逗號
            C.第①處:逗號 第②處:省略號 第③處:逗號
            D.第①處:逗號 第②處:分號 第③處:冒號

            發(fā)布:2024/12/26 20:0:2組卷:102引用:3難度:0.9
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