氧氣和二氧化碳是初中化學常見的兩種重要物質。請你參與下列氧氣和二氧化碳有關制備、轉化的實驗探究活動。
Ⅰ：實驗室制取氧氣和二氧化碳。
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，發生反應的化學方程式是2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑，基本反應類型是分解反應分解反應。
（2）如果要制得較純凈的氧氣，應該選擇裝置CC收集（填上述裝置圖中序號，下同）。
（3）制取二氧化碳，可選擇圖示中BB與F組合為裝置，該反應化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
（4）向B中加入藥品前的一步實驗操作是檢驗裝置氣密性檢驗裝置氣密性。該裝置中涉及的玻璃儀器有導氣管和錐形瓶錐形瓶、長頸漏斗長頸漏斗。
Ⅱ：用過氧化鈉反應來制取氧氣，是潛水員使用的供氧裝置的原理。
【查閱資料】常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體，在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應生成氧氣和另一化合物（生活中常見的鹽）；過氧化鈉能與水反應生成氧氣和氫氧化鈉。
【設計裝置】為驗證過氧化鈉（Na2O2）和CO2反應原理，設計如圖實驗裝置。
【實驗操作】向裝置X中通入足量CO2氣體，觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變為白色粉末，同時見到Y、Z裝置中有氣泡出現。
【實驗分析】
（5）過氧化鈉與二氧化碳反應除生成氧氣外，另一化合物的化學式為Na2CO3Na2CO3；Y中的溶液是氫氧化鈉溶液；Z中濃硫酸的作用是吸收氧氣中的水蒸氣吸收氧氣中的水蒸氣。
（6）驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣的操作是在尖嘴管處放置一根帶火星的木條在尖嘴管處放置一根帶火星的木條。
（7）反應結束后，可設計一個簡單實驗，驗證X瓶中過氧化鈉是否有剩余（除用二氧化碳驗證外），其實驗原理是過氧化鈉與水反應生成氧氣與氫氧化鈉過氧化鈉與水反應生成氧氣與氫氧化鈉。
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【答案】2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應；C；B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；檢驗裝置氣密性；錐形瓶；長頸漏斗；Na2CO3；吸收氧氣中的水蒸氣；在尖嘴管處放置一根帶火星的木條；過氧化鈉與水反應生成氧氣與氫氧化鈉
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【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：74引用：2難度：0.5
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3．某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：
（1）在圖中寫出標數字的儀器名稱：①②
（2）若用加熱高錳酸鉀來制取并收集較干燥的氧氣，應選用的制取和收集裝置是（填裝置序號），反應的表達式為，若用E裝置收集氧氣，水槽中出現紫紅色，最可能的原因是；實驗結束時，應該先，后，目的為了。若用E裝置收集O2，應在時開始收集；若用C裝置收集O2，驗滿的方法是。
（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，應該選用的發生裝置是（填裝置序號），反應文字表達式為。若反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是（填序號）①控制液體的滴加速度②用體積較小的反應容器③加熱反應物
（4）實驗室制取二氧化碳，選用的藥品是和（填名稱），反應的表達式是。若用C裝置收集CO2，驗滿的方法是。為了得到二氧化碳氣體，甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了如上圖所示的F發生裝置。你認為可行嗎？，若不合理，應如何改正？。
（5）加熱銅綠應選擇裝置進行實驗（填裝置序號），反應表達式為。若實驗結束發現試管破裂的原因可能是（寫出一種可能的原因）。
（6）聯想：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。制取氨氣應選擇裝置（填裝置序號）。請寫出氨氣和氧化銅（CuO）反應的表達式。發布：2024/11/5 8:0:2組卷：15難度：0.1