閱讀下面的材料，按要求作文。
材料一：蘇明娟今夕對比
還記得手握鉛筆認真聽講的大眼睛女孩蘇明娟嗎？30多年前，這張“我要上學”的照片記錄下貧困孩子求知的渴望，成為“希望工程”的標志。如今蘇明娟已成長為二十大代表。2018年，蘇明娟用積蓄設立助學基金，二十大開幕前，籌集了大約490萬元，參與建設了5所希望小學。
（《回顧二十大，這些溫暖瞬間值得銘記》健康時報社2022年10月22日） 材料二：14年前，一個叫劉秀祥的貴州男孩，帶著患病的母親，跋涉千里，外出求學，令無數網友動容。畢業后，他選擇回到大山，成為一名鄉村教師，用自己的經歷鼓勵學生，幫助貧困學生完成學業。十年間，劉秀祥騎壞了8輛摩托車，成功讓1800多位學生重返校園，從一名教師成長為副校長。如今，劉秀祥已成為黨的二十大代表，他期待未來山區教育越來越好。
（《曾千里背母上大學的他成二十大代表》澎湃央視新聞2022年10月19日）讀了上面的材料，你有哪些感悟與聯想？請以“向上，向善”為題目，寫一篇文章。
要求：自定文意；不要套作、抄襲，不得泄露個人信息；不少于600字。
【考點】命題作文．
【答案】見解答
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：4難度：0.5
相似題
-
1．閱讀下面的文字，按要求作文。
陽光是奔跑的方向；奔跑，是青春的激揚。朝向陽光，靈魂不會墜入黑暗；努力奔跑，生命始終一路芬芳。
請以“朝著陽光奔跑”為題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現真實的校名、人名等信息。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：22引用：6難度：0.8 -
2．請以“記憶深處”為題，寫一篇文章。
要求：（1）文體不限（詩歌除外），字數不少于600字。
（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。
（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名等。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：49引用：2難度：0.2 -
3．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態，樹的挺拔也是一種姿態；山的沉穩是一種姿態，水的靈動也是一種姿態；迅疾奔跑是一種姿態，休閑徜徉也是一種姿態；仰望天空是一種姿態，關注腳下也是一種姿態。
你心目中最美的姿態是怎樣的？請以“最美的姿態”為題目，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：2難度：0.3