習總書記指出：廣大青年要堅定理想信念，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想！某校七年級（1）班正在開展“以青春之我，創造青春之中國“主題探究活動，請你參與其中，完成下列任務。
【青春有格感受美好】
材料一：2022年感動中國人物劉盛蘭，是山東省煙臺市蠶莊鎮柳杭村村民，五保老人，年屆90仍然堅持拾荒助學，18年來，他總計捐資助學10萬多元，資助了100多個學生，自己卻過著儉樸的生活。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。
【我分析】
（1）美好的心靈，綻放著人性之美，來指引我們追光前行！我們青少年怎樣才能做到“止于至善”追光而行？
【關注家鄉青春飛揚】
材料二：2022年10月，東營盛事連連，喜事不斷。首屆紅灘濕地旅游節開幕，成為擦亮東營黃河入?？诔鞘械男旅?，黃河口（東營）國際馬拉松賽、孫子文化旅游節……這些富有黃河口地域特色的節會活動，為東營的經濟和社會發展注入新的活力。這些喜事、盛事，更加激發了東營市民熱愛家鄉的激情，市民紛紛表示要努力工作，讓東營這個年輕的城市變得更加美好。
【我行動】
（2）作為東營市小市民，在日常生活中，如何傳遞情感正能量？
（3）為了弘揚愛國主義，培養家國情懷，激發青少年熱愛家鄉的豪情，七年級（1）班組織開展“知東營愛家鄉”教育主題活動，請你設計幾種活動形式。（至少兩種）