A和B都是六年級的小學生（不同校），他們上個周的睡眠情況如下面兩種統計圖所示：

（1）上周星期

四

四

和星期

日

日

，兩名同學的睡眠時間相同。
（2）上周星期三，A的睡眠時間比B少

11.1

11.1

%。（百分號前保留一位小數）
為促進中小學生身心健康發展，教育部發布了《關于進步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（如圖）。

小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生 應達到9小時，高中生應達到8小時。同時，合理 安排學生就寢時間，小學生就寢時間一般不晚于 21：20；初中生一般不晚于22：00；高中生一般不晚于23：00。

A和B的家長都非常重視孩子的教育，他們都送孩子參加了一些課外學習班（如下表）：

星期	一	二	三	四	五	六	日
A同學 輔導班	——	數學	英語	閱讀	——	數學	小提琴
B同學 輔導班	——	書法	——	英語	舞蹈	繪畫	——

（3）請你結合上面的統計圖的相關數據以及《通知》要求，幫兩位同學修改他們的課外學習班，填在下表里，并把你修改的理由寫在表格下面的橫線上。

星期	一	二	三	四	五	六	日
A同學 輔導班
B同學 輔導班

A同學的修改理由是：

周一、周二、周五、周六和周日睡眠時間較長，在保證睡眠時間的同時參加一些課外學習班

周一、周二、周五、周六和周日睡眠時間較長，在保證睡眠時間的同時參加一些課外學習班

。
B同學的悠改理由是：

周三、周五、周六、周日睡眠時間相對較長，舞蹈比較合理，安排在周六，這樣可以更好的休息

周三、周五、周六、周日睡眠時間相對較長，舞蹈比較合理，安排在周六，這樣可以更好的休息

。